الرسم يكشف نفسية الطفل -للأطفال 2024.

الرسم يكشف نفسية الطفل

ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻳﻜﺸﻒ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﻃﻔﻠﻚ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ :
ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻭﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﺃﻳﺎً ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﺩﻻﺋﻞ ﻭﺑﻴﻨﻬﺎ ﻭﺑﻴﻦ
ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎً ﻛﺒﻴﺮﺍً
ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﺃﻛﺪﻩ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﻮﻥ ﺍﺫ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ
ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﻭﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﻭﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ
ﻓﻜﺜﻴﺮٌ ﻣﻨﺎ ﻳﺮﺳﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻜﺮﺍﺱ ﺑﻌﺾ
ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﻣﺜﻞ
ﺍﻟﻤﺮﺑﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺜﻠﺜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻘﻠﻮﺏ ﻭﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﻄﻮﻟﻴﺔ
ﻭﺍﻟﻌﺮﺿﻴﺔ ، ﻭﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺮﺳﻮﻡ ﻃﺎﺑﻊ
ﺍﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ .
ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺮﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺃﻭ
ﻋﻘﻠﻴﺔ ؟ !
ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﻭﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺗﻈﻬﺮ
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻔﻞ، ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ :
ـ ﻋﺪﻡ ﺇﺣﻜﺎﻣﻪ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ، ﻓﻤﺜﻼً ﻳﺮﺳﻢ
ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﺧﺎﺭﺟﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺃﺱ .
ـ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺳﻢ .
ـ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ﺍﻵﻟﻲ ﻟﻸﺷﻜﺎﻝ .
ـ ﻗﻠﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ .
ـ ﺗﺸﺘﺖ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ )ﻓﺎﻟﺮﺳﻢ ﺃﻗﺮﺏ ﻟﻠﺠﻤﻮﺩ . (
• ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﻃﻔﻠﻚ ﺗﺨﺒﺮﻙ ﺃﻧﻪ ﻳﻤﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺰﻟﺔ :
– ﺗﺼﻐﻴﺮ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ .
– ﺍﻗﺘﺼﺎﺭ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ، ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ
ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ، ﻭﻋﺪﻡ ﺇﻛﻤﺎﻝ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ .
– ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺮﺳﻤﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺇﻃﺎﺭ .
• ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﻟﻄﻔﻠﻚ ﺗﺨﺒﺮﻙ ﺃﻧﻪ ﻳﻤﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﻭﺍﻧﻴﺔ :
– ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﻔﻢ .
– ﺍﺳﺘﻄﺎﻟﺔ ﺍﻷﺫﺭﻉ .
– ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺇﻇﻬﺎﺭ ﺍﻷﺳﻨﺎﻥ .
..
ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺗﻔﻮﻕ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ
ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ
ﻭﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﺭﺍﺩﻱ ﺃﻭ ﻻ ﺍﺭﺍﺩﻱ ﻭﺃﻛﺜﺮ ﻭﺳﻴﻠﺔ
ﻳﻌﺒﺮ ﺑﻬﺎ ﻋﻦ ﺷﻌﻮﺭﻩ ﻫﻮ ..
" ﺍﻟـــﺮﺳـــــﻢ "
ﻭﺇﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ ﺃﺳﺮﺍﺭ ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻄﻔﻞ :
– ﻋﻨﺪ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻓﺮﺩ ﻣﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻓﻲ ﺻﻮﺭﺓ
ﺳﻴﺌﺔ
ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻮﺣﺶ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻓﻬﻮ ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻪ
ﻣﻮﻗﻒ ﺳﺊ ﺃﻭ ﺧﺒﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺧﻮﻑ
ﺃﻭ ﺍﺳﺘﻔﺰﺍﺯ ﺃﻭ ﻣﺎ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﻭﻋﻠﻴﻚ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ ﺗﺤﺎﻭﻟﻲ
ﺍﻻﺻﻼﺡ ﺑﻴﻦ ﻃﻔﻠﻚ ﻭﺑﻴﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﻭﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻟﻮ
ﻛﺎﻥ ﺍﻷﺏ .
– ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺤﺠﻢ ﺻﻐﻴﺮ ﺑﺨﻼﻑ
ﺑﺎﻗﻲ ﺷﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻠﻮﺣﺔ
ﻓﺎﻧﻪ ﻳﺮﻯ ﻧﻔﺴﻪ ﺻﻐﻴﺮ ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺛﻖ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﻣﻦ
ﻗﺪﺭﺍﺗﻪ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ
ﻓﻌﻠﻴﻚ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺃﻥ ﺗﻌﺰﺯﻱ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ
ﻭﺗﻘﻮﻱ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ .
– ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻭﺗﺠﺪﻱ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻻﻡ
ﻣﺘﻀﺨﻤﺔ ﺑﻌﻜﺲ ﺍﻻﺏ ﻳﺮﺳﻢ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﺻﻐﻴﺮﺓ
ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻳﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﺷﺨﺼﻴﺔ
ﺃﻣﻪ ﻭﺗﺴﻠﻄﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺪﻩ
ﺃﻭ ﺃﻧﻪ ﻳﺮﻯ ﺃﻣﻪ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺴﻴﻄﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻭﺿﺂﻟﺔ
ﺩﻭﺭ ﺍﻷﺏ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ ﺃﻭ ﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ
ﻓﻌﻠﻴﻚ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻥ ﺗﻔﻬﻤﻲ ﻃﻔﻠﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ
ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺩﻭﺭ ﺍﻷﺏ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻷﻡ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺍﻷﺏ
ﻋﻨﺪﻩ .
– ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺤﺠﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻜﺲ
ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ
ﺃﻭ ﺭﻗﺒﺘﻪ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﺈﻥ ﻃﻔﻠﻚ ﻳﻌﺘﺰ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺑﺸﻜﻞ
ﺧﺎﺹ ، ﻭﺍﻟﻤﺸﻜﻠﻪ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ
ﻷﻥ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺗﻌﻄﻲ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﻭﻗﺎﺕ ﻣﻜﺎﻧﺔ
ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺗﻔﻮﻕ ﺣﺠﻤﻪ ﻭﺷﺨﺼﻴﺘﻪ
ﺗﺪﻓﻌﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻋﺘﺰﺍﺯ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﺮﻭﺭ
ﻓﻌﻠﻴﻚ ﻋﺰﻳﺰﺗﻲ ﺍﻷﻡ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺣﺘﻰ ﻻ
ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻃﻔﻠﻚ .
– ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻃﻔﻞ ﺻﻐﻴﺮ ﻭﺃﻣﻪ ﺗﺤﺘﻀﻨﻪ ﺃﻭ
ﺗﺤﻨﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺮﺭ
ﻓﺈﻥ ﻃﻔﻠﻚ ﻳﻔﺘﻘﺮ ﺍﻟﻰ ﺣﻨﺎﻥ ﺍﻷﻣﻮﻣﺔ ﻭﻳﺤﺘﺎﺝ ﺣﻀﻨﻚ
ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﻚ ﻭﺩﻓﺌﻚ
ﻓﺄﺷﺒﻌﻲ ﺭﻏﺒﺘﻪ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻨﺪ
ﺍﻟﻜﺒﺮ .
..
ﻭﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻞ ﺃﺳﺮﺍﺭ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺳﻠﺒﻴﺔ !
ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﺃﺳﺮﺍﺭٌ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺃﻳﻀﺎً ..
ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﻥ :
ﻋﻨﺪ ﺭﺳﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻃﺒﻴﺐ ﺃﻭ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﻣﻌﻤﺎﺭﻱ ﻓﻬﺬﺍ
ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻟﻄﻤﻮﺡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ,
ﻭﺣﺐ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻭﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻋﻨﺪ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﺪﺑﺎﺑﺎﺕ
ﻭﺍﻟﺤﺮﻭﺏ ﺑﺸﺠﺎﻋﻪ .
ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ :
ﻟﻠﻮﺭﻭﺩ ﻭﺍﻷﺯﻫﺎﺭ ﻭﺍﻟﻔﺮﺍﺷﺎﺕ ، ﻓﻬﺬﺍ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺻﻔﺎﺀ
ﻭﺭﺍﺣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻔﺲ .
..
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻗﻠﻤﺎً ﻭ ﻭﺭﻗﺔ ، ﻳﺮﺳﻢ ﺧﻄﻮﻃﺎً
ﻭﺃﺷﻜﺎﻻً ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ، ﻭﻳﻤﻀﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻭﻫﻮ ﻏﺎﺭﻕ ﻓﻲ
ﻋﺎﻟﻢ ﺁﺧﺮ ،
ﻳﻠﻮّﻥ ﺷﺨﻮﺻﻪ ﻭﺃﺣﺪﺍﺛﻪ ﺑﻈﻼﻝ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ، ﻓﺄﻧﻪ
ﺑﺬﻟﻚ ﻳﺮﻳﺪ ﺇﻳﺼﺎﻝ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻟﻠﻜﺒﺎﺭ ﻟﻌﻠﻬﻢ ﻳﻔﻬﻤﻮﻧﻬﺎ .
ﺇﻥ ﻓﻦ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻄﻔﻞ ، ﻓﻦ ﻗﺎﺋﻢ ﺑﺬﺍﺗﻪ ﻳﺴﺘﻤﺪ
ﺗﻌﺒﻴﺮﺍﺗﻪ ﻭﺃﻟﻮﺍﻧﻪ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻧﻔﺴﻪ ،
ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺩﻋﺎ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻰ ﺍﻹﻧﺘﺒﺎﻩ ﺑﺄﻥ ﺭﺳﻮﻡ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻮﺍﻧﺐ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ
ﻓﻲ ﻧﻤﻮ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ،
ﻭﺗﻌﺘﻤﺪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﺑﺄﺧﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺇﻥ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ
ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺒﺪﻭ ﻓﻲ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ
ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻌﻜﺲ ﻓﻲ ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ
ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺟﻨﺒﺎ ﻣﻊ ﺟﻨﺐ
ﻓﺎﻷﻓﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ
ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺍﻟﻨﻀﺞ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ ﻟﻪ ،
ﻭﻗﺪ ﺇﺳﺘﺨﺪﻡ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ
ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻭﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺗﺪﻝ
ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ.
ﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺧﻼﻝ ﺳﻨﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻌﺒﺮﺍً ﻋﻨﻪ
ﺑﺨﻄﻮﻁ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﺍﻻ ﻓﻲ ﻧﻔﺴﻪ ، ﺛﻢ
ﺑﻌﺪ ﺗﺠﺎﻭﺯﻩ ﺳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ، ﺗﺒﺪﺃ ﺃﺷﻜﺎﻟﻪ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﺰ ،
ﺇﺫ ﺃﻧﻪ ﻳﺼﻞ ﺍﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻀﺞ ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ ﻳﺆﻫﻠﻪ
ﻟﺨﺰﻥ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﺍﻟﺬﻫﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺩﻣﺎﻏﻪ ،
ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﻻ ﺗﺒﻘﻰ ﻃﻮﻳﻼ ،
ﺇﺫ ﻻ ﻧﺠﺪﻩ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺪﻗﺔ
ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ، ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ
ﺍﻟﺴﻦ ﺍﻟﻤﺒﻜﺮﺓ ﺗﻤﺘﺎﺯ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻟﺜﺒﺎﺕ ﻭﻧﺤﻦ ﻛﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﻧﺼﻴﺐ ﻣﻦ ﻫﺬﻩِ ﺍﻟﻤﻌﺎﻧﻲ
ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﻟﺒﻌﺾ ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻨﺎ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ..
ﻓﺎﻟﻐﺎﻟﺐُ ﻣﻨﺎ ﻳﻘﻮﻡ ﻣﻦ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻤﻠﻞ ﺑﺎﻹﻣﺴﺎﻙ ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ ﻭ
ﺭﺳﻢ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺮﺳﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﻌﻨﻰ !
ﻟﻜﻦ ﻗﺎﻡ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺑﺪﺭﺍﺳﺔ ﺣﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﻭﺍﻛﺘﺸﻔﻮﺍ
ﺃﻥ ﺗﻠﻚ ) ﺍﻟﺸﺨﺎﺑﻴﻂ ( ﺃﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻦ
ﺭﺳﻤﻬﺎ ، ﻭﺇﻟﻴﻜﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ :
ﺍﻟﻮﺟﻮﻩ :
ﺍﻟﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻮﺟﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﻳﻮﺍﺟﺔ
ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻷﺧﺮﻳﻦ ، ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ
ﺍﻟﻮﺟﻮﺓ ﺍﻟﺴﻌﻴﺪﺓ ﺗﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻛﻞ ﺷﻰ ﻳﺴﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ
ﻳﺮﺍﻡ ..
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻮﺟﻮﺓ ﺍﻟﺤﺰﻳﻨﺔ ﻓﺘﻌﻨﻲ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ
ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻊ ﺍﻷﺧﺮﻳﻦ .
ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ :
ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﺃﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ
ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﺜﻌﺎﺑﻴﻦ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺑﺪﻳﻬﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺗﺼﻴﺐ
ﺩﺍﺋﻤﺎً .
ﺭﺳﻢ ﺃﺷﺨﺎﺹ ﺑﻼ ﻭﺟﻮﻩ :
ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﻡ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ ﻭﺍﻧﻌﺪﻡ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ، ﻭ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ
ﻫﺎ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪﻡ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﺮﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﻧﺔ
ﻻ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻮﺟﻮﺩﺓ ﺃﺣﺪ ﺃﻭ ﺃﻧﺔ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻷﺭﺗﺒﺎﻙ ﺑﺴﺒﺐ
ﺃﻧﻌﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ .
ﺍﻟﻤﻜﻌﺒﺎﺕ :
ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺳﻢ ﺍﻟﻤﻜﻌﺒﺎﺕ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ
ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ ﻭﻻ ﻳﺤﺒﺬ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺣﻴﺪﺍً .
ﺍﻟﺰﻫﻮﺭ :
ﻳﻔﻀﻠﻪ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻌﻄﻮﻓﻴﻦ ﻭﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮ
ﺍﻟﻤُﺮﻫﻔﺔ ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻬﻢ ﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺐ .
ﺍﻷﺳﻬﻢ :
ﺗﻈﻬﺮ ﺭﺳﻮﻡ ﺍﻷﺳﻬﻢ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻭﺇﺫﺍ ﺃﺷﺎﺭﺕ
ﻫﺬﺓ ﺍﻷﺳﻬﻢ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻓﻬﺬﺍ ﻳﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﻤﻮﺡ ،
ﺃﻣﺎ ﺍﻷﺳﻬﻢ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻴﺮ ﺍﻟﻰ ﻛﻞ ﺍﻷﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻓﺘﺪﻝ
ﻋﻠﻰ ﺫﻫﻦ ﻣﺘﻔﺘﺢ .
ﺍﻟﻨﺠﻮﻡ :
ﻳﺪﻝ ﺭﺳﻢ ﺍﻟﻨﺠﻮﻡ ﺇﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﻣﺴﺘﻌﺪﺓ
ﻟﻠﺘﺤﺪﻱ ﺃﻭ ﺣﺘﻰ ﻛﺴﺮ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﻓﺮﺍﺩﻯ ﺃﻭ ﺟﻤﺎﻋﺎﺕ
ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪﻭﻥ .
ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ :
ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﻨﻄﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻏﻤﻮﺽ ﻭﺗﺪﻝ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ
ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺰﻥ ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺣﻮﻻ
ﻓﺘﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﺮﺡ ﻭﺍﻟﻔﻜﺎﻫﺔ ﻭﺗﺪﻝ ﺍﻟﺮﻣﻮﺵ
ﺍﻟﻤﻨﻤﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺟﺬﺍﺑﺔ .
ﺍﻟﻘﻠﻮﺏ :
ﺗﻔﺴﺮ ﺍﻟﻘﻠﻮﺏ ﻛﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻀﻌﻒ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻲ ﻭﻃﺒﻴﻌﺔ
ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺠﺮﻭﺡ ﺍﻟﺸﻌﻮﺭﻳﺔ ﻭﻛﻠﻤﺎ ﺇﺯﺩﺍﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻘﻠﻮﺏ
ﻛﺎﻥ ﺃﻟﻢ ﺍﻟﺠﺮﻭﺡ ﺍﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ ﻗﻮﻳﺎً .
ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ :
ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺴﻞ ﻭﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻏﻴﺮ
ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﺗﺸﻴﺮ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﺪﻕ
ﻭﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﺳﻤﺎﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺳﻢ ،
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻼﺻﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﻜﺪﺳﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﺑﻄﺔ ﺃﻭ
ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﺧﻠﺔ ﺗﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻔﺎﺩﻯ ﺍﻟﻌﺪﺍﺀ .
ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ :
ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ ﻣﻌﻘﺪﺓ ﺃﻭ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻭﻛﻠﻤﺎ
ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺰﺧﺎﺭﻑ ﺻﻌﺒﺔ ﻭﻣﻌﻘﺪﺓ ﺇﺯﺩﺍﺩ ﻋﻤﻖ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ
ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺪﺍﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺮﺍﺳﻢ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ .
ﺍﻟﺒﻴﻮﺕ :
ﺍﻟﺒﻴﻮﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻣﺎﻣﻬﺎ ﻃﺮﻕ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺗﺆﺩﻱ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺗﺸﻴﺮ
ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻮﺩ ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺳﻢ ،
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﻓﺘﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ
ﻭﻣﺴﺘﻘﺮﺓ.
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺒﻴﻮﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻜﺜﺮﺓ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﺘﺪﻝ ﻋﻠﻰ
ﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ
ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺃﻭ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﻮﺍﻓﺬ ﻓﻴﺪﻝ
ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻮﺕ ﺑﻼ ﺳﻌﺎﺩﺓ .
..
ﻭﺃﺧﻴﺮﺍً ، ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻓﻦٌ ﻻ ﻳُﺠﻴﺪﻩ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮﻭﻥ !
ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺰﺍﻝ ﻣﺠﺎﻝٌ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻤّﺎ ﻳﺠﻮﻝ ﻓﻲ
ﺧﻮﺍﻃﺮﻧﺎ ، ﺳﻮﺍﺀً ﺃﻃﻔﺎﻝ ﻛﻨﺎ ﺃﻡ ﺑﺎﻟﻐﻴﻦ ..
ﻭﻻ ﻧﻨﺴﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺪﺍﺋﻢ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﻫﺐ ﻳُﻨﻤﻴﻬﺎ
ﻭﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ ﻭﺧﺎﺻﺔً ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ
ﻓﺈﻥ ﻻ ﻣﺠﺎﻝ ﻟﻬﻢ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻤﺎ ﺑﻘﻠﻮﺑﻬﻢ ﺳﻮﻯ
ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ..
ﻓﻼ ﺗﺤﺒﻄﻮﺍ ﺭﺳﻮﻣﺎﺗﻬﻢ ﻭ ﺃﻧﻈﺮﻭﺍ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮﺭٍ
ﺗﻌﺒﻴﺮﻱ ﻟﻤﺸﺎﻋﺮٍ ﻛﺎﻣﻨﺔ ،

جزيت خيرا

ينقل للقسم المناسب

يعطيك العافية
طرح قيم للغايه

تسلمي يا قمر

موضوع رااائع
تسلم الايادي
يعطيك الف عافية

16 فائدة ميز الله بها حليب الأم عن غيره من أنواع الحليب رعاية الطفل 2024.

16 فائدة ميز الله بها حليب الأم عن غيره من أنواع الحليب

مميزات حليب الأم

1) غذاءنظيف وآمن يدركه الطفل بلا عناء.
2) يلبي جميع المتطلبات الغذائية للطفل في الأشهر الأولى من حياته.
3) يحتوي على عناصر طبيعية ضد الجراثيم. كما يشتمل على حماية ووقاية هائلة.
4)يتميز بسهولة الهضم وسرعة التمثيل سواء من قبل الأطفال العاديين أو المبتسرين.
5) يعمق العلاقة العاطفية الحميمة بين الأم وطفلها، وهذا مرده إلى العلاقة النفسية التي تحدثها عملية الرضاعة.
6)تساعد ظاهرة المص على تقوية الفكين لدى الطفل وظهور الأسنان سريعاً.
7) يحمي حليب الأم الطفل من السمنة والبدانة.
8) يمنع سوء التغذية وكثيراً من المشاكل الصحية.
9) يتضمن أموراً كيميوحيوية تكسب الطفل مناعة طبيعية ضد كثير من الأمراض.
10) تساعد عملية الرضاعة على المباعدة بين ولادة الطفل وآخر، إذا يقل وينخفض تعرض الأم للحمل أثناء الرضاعة.
11) إن لبن الأم اقتصادي ويخفف الأعباء عن كاهل الأسرة والمجتمع.
12) الأطفال الذين ينعمون بالرضاعة الطبيعية لا يقعون فريسة الحساسية المفرطة.
13) تسلم الأمهات اللاتي يرضعن أطفالهن رضاعة طبيعية من مخاطر التعرض لمرض سرطان الثدي.
14) إن الرضاعة الطبيعية تسهم في المحافظة على وزن الأم وعدم تعرضها للبدانة والسمنة.
15) حماية الأطفال من التعرض لمرض التهاب القولون الحاد.
16)تقل جداً إصابة الأطفال الذين رضعوا رضاعة طبيعية بأمراض الاضطرابات العنيفة التي تصيب الأطفال في الشهر الأول.

تحيتي
أختكم أمونة الشويخ

[جزاك الله خيرا اختي تقبلي مروري
شكرا اختي على ..فبقدر ما افرحتني بقدر ما احزنتني حتى نزلت الدمعة من عيني..لان ابني لديه الان 4 اشهر وقد رضع من ثديي فقط 3 اشهر لانه لم يبقى فيهما الحليب رغم كل ما جربته لادرار الحليب..الان هو يرضع فقط الحليب الصناعي مما سبب له التهاب الحفاظ رغم عنايتي الفائقة به..:(خليجيةلكن الحمد لله على كل شيء ما دام هذا من عند الله:(خليجية
مشكوووره على الموضوع الرائع

انا توني والده وماااا فيني حليب

ولدي يصيييح اذا حطيته على صدري

وانا تييني ضيجه قويه بصدري اذا رضعته من صدري

شنو الحلللل؟؟

أختي تبولة حاولي ترضعيه و مع الوقت بتروح الضيقة من صدرك و الله يوفقك
موضوع ررائع
جزكي الله خيرآآآآ

ووفقك الرحمن00

==

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

تحيتي
أختكم أمونة الشويخ

لماذا تحمل الأم طفلها على يدها اليسرى ؟؟؟؟؟ العناية بالأطفال 2024.

لماذا تحمل الأم طفلها على يدها اليسرى ؟؟؟؟؟

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
يبكي الطفل الصغير فتسرع إليه الأم وتحمله وما أن تضمه إلى صدرها حتى يسكت عن البكاء !
وإذا كان الطفل يسكت دائماً عندما تحمله أمه .. فإن الملاحظة الدائمة أن الأم تحمل طفلها على يدها اليسرى ..
ترى ما السر في ذلك ؟
أن الأم عندما تحمل الطفل بهذه الطريقة تضع جسمه بالقرب من قلبها .. ترى هل هو في حاجة إلى ذلك ؟
إن كل الدلائل تشير إلى وجود هذا الاحتمال .. وذلك لأن صوت قلب الأم هو أول صوت سمعه الطفل قبل أن يولد .. فطوال فترة الحمل والطفل داخل الرحم يكون دائماً بالقرب من نبضات قلب الأم .. فالسائل الامينوسي الذي يحيط به وهو داخل الرحم يحمل إليه بانتظام هذه الدقات ..
هنا يجب أن نقف قليلاً أمام هذه الظروف التي يعيش قيها الجنين وهو يسمع بانتظام دقات قلب الأم :
انه يحصل على الغذاء المهضوم ..
لا يشعر بالجوع ولا بالعطش ..
ولا يعاني من اختلاف درجات الحرارة . فالطقس حوله ثابت ، لا برد و لا حر.
وبعد ما حدثت الولادة وخرج المولود إلى الحياة الخارجية هنا قد يشعر بالبرد أو الحر .. وهنا قد يعطش وقد يجوع .. ومع الولادة ينقطع عن سمعه هذا الصوت المنتظم الذي كان يصاحب فترة الراحة ..
وعلى هذا فإن ارتباط سماع الصوت القادم من قلب الأم مع الإحساس بالراحة يجعل الطفل في اشتياق دائم لسماع هذا الصوت الذي يذكره بفترة راحة ممتعة قضاها في بطن أمه .
لذا ، عندما تحمل الأم طفلها وتقربه من قلبها فإنها تعطيه الإحساس بالراحة والدفء و الإطمئنان .
ولكن لماذا تفعل الأم ذلك دون أن تفهم حقيقة ما يحدث فعلا ؟
إنها الفطرة التي فطر الله الإنسان عليها .. فسبحان الله

الله يعطيكى الف عافيه على المجهود الرائع
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الطفل لا يرى بل يشعر العناية بالأطفال 2024.

الطفل لا يرى بل يشعر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الموضوع هو أن الطفل قبل أن يبلغ سن الكلام أي قبل لا يتحدث لا يدرك من حوله بوضوح
ولا يرى الأشياء بحقيقتها إنما يرى كل شيء مشوش غير واضح

…………………

فهو يحاول قدر المستطاع أن يتأقلم مع من حوله و كل ما حوله
فعندما يراك الطفل فإنه لا يراك ككونك أنت فلان أمامه
لا
إنما يرى ما يحويه قلبك وما هي مشاعرك النابعه له

…………….

فعندما يرى الطفل تلك المشاعر الرقيقة و العاطفية و الحنان يتجه له من الذي أمامه
تراه سعيداً و يضحك معك حتى ولو لم تنطق بكلمة فإنه يراك و حينما تلعب معه و تبتسم في وجه فإنه يضحك و يفرح كثيراً

……………………………..

كثير من حولنا يظنون أن الطفل يضحك معهم لأنهم جميلين أو لأنهم فلان ابن فلان و هكذا
لكن ما يظنون به فهو خاطئ
الطفل يتأثر بمن حوله من مشاعرهم

………………………….

عندما تحمل طفلاً و أنت لا تريده و تريد التخلص منه بأيت طريقة و منزعج منه
فإنه سيشعر بشعورك هذه و يبدأ في البكاء و المضايقة
و عندما تتركه و يذهب لمن يريد هذا الطفل و يريد اللعب معه
تراه سعيداً و فرحاً

……………………..

إن شاء الله استفدتم من الموضوع

دائما كنا نقول ان الاطفال يحسون بالحنان والحب
كلم جميل وصحيح
فعلا عندم امسك بطفل ارغب في امساكه واستلطافه فهو لايبكي وعندما امسك بطفل مجاملة لاهله فهو سرعان مايبكي
والله كلام مية بالمية صح
اشكرك اختي ايثار
يسلموو علي المرور
نقطة مهمة تغفل عنها بعض الأمهات
مشكورة على الطرح
لك ودي واحترامي
تسلمي يا قمر حلوه كتير
طرح ممتاز اختي ايثار
بجد موضوع جميل منك حبيبتي
ربي يسعدك

احذري العصبية تؤثر على طفلك رعاية الطفل 2024.

احذري العصبية تؤثر على طفلك

احذري العصبية تؤثر على طفلك

الكثير من الامهات تغضب من أطفالها وتعبر عن ذلك بالقسوة أو العقاب أو العصبية ..

ويتأثر الطفل بما يحيط به من الحنان أو القسوة، تأثراً عميقاً يصاحبه بقية حياته وعمره، ويشمل نواحيه الصحية والنفسية، وكما هو معلوم أن الطفل يولد وليس له سلوك مكتسب، بل يعتمد على أسرته في اكتساب سلوكياته، وتنمية شخصيته، لأن الأسرة هي الحاضن التربوي الأول الذي يرعى البذرة الإنسانية منذ ولادتها، ومنها يكتسب الكثير من الخبرات والمعلومات، والمهارات، والسلوكيات والقدرات التي تؤثر في نموه النفسي – إيجاباً وسلباً – وهي التي تشكل شخصيته بعد ذلك.

يرى المستشار التربوي “عصام ضاهر”، أن “العصبية” ضيق وتوتر وقلق نفسي شديد، يمر بها الإنسان، سواء الطفل أو البالغ تجاه مشكلة أو موقف ما، يظهر في صورة صراخ أو ربما مشاجرات مع الأقران أو أقرب الناس، مثل الأخوة أو الوالدين، وأن العصبية لدى الأطفال ترجع إلى أحد السببين الآتيين: أسباب عضوية “مَرضية”، كاضطرابات الغُدَّة الدرقية، أو اضطرابات سوء الهضم، أو مرض الصرع، وفي حالة وجود سبب عضوي لا بد من اصطحاب الطفل إلى الطبيب المختص لمعالجته منه، فلا بد من التأكد من خلو الطفل من الأمراض العضوية قبل البحث عن أسباب نفسية أو فسيولوجية تكمن وراء عصبية الطفل.

أما الأسباب النفسية والاجتماعية والتربوية، فتتمثل في اتصاف الوالدين أو أحدهما بها، مما يجعل الطفل يقلد هذا السلوك الذي يراه أمام عينيه، وغياب الحنان والدفء العاطفي داخل الأسرة التي ينتمي إليها الطفل، وعدم إشباع حاجات ورغبات الطفل المنطقية والمعتدلة، والقسوة في التربية، سواء بالضرب أو السب، أو عدم تقبل الطفل وتقديره، أو تعنيفه لأتفه الأسباب، وقال إن الإسراف في تدليل الطفل، مما يربي لديه الأنانية، وحب الذات، ويجعله يثور عند عدم تحقيق رغباته، والتفريق بين الأطفال في المعاملة داخل الأسرة، سواء الذكور أو الإناث، الكبار أو الصغار، ومشاهدة التلفاز بكثرة، خاصة الأفلام والمشاهد التي تحوي عنفاً وإثارة، فضلاً عن دور المدرسة، فربما يكون أحد المعلمين، أو إحدى المعلمات تتصف بالعصبية، مما يجعل الطفل متوتراً وعصبياً”.

يُشير “ضاهر” إلى مظاهر العصبية لدى الأطفال، ويراها تتمثل في مص الأصابع، وقضم الأظافر، وإصرار الطفل على رأيه، والقيام ببعض الحركات اللاشعورية “الأزمات العصبية” مثل: تحريك الفم، أو الأذن، أو الرقبة، أو الرجل وهزها بشكل متواصل، وصراخ الطفل بشكل دائم في حالة عدم تنفيذ مطالبة، وكثرة المشاجرات مع أقرانه.

أما العلاج، فيراه “ضاهر” في: تخلي الوالدين عن العصبية في معاملة الطفل، خاصة في المواقف التي يكون فيها الغضب هو سيد الموقف، حيث إن الطفل يكتسب العصبية عندما يعيش في منزل يسوده التوتر والقلق.

وإشباع الحاجات السيكولوجية والعاطفية للطفل بتوفير أجواء الاستقرار والمحبة والحنان والأمان والدفء، وتوفير الألعاب الضرورية والآلات التي ترضي ميوله، ورغباته، وهواياته، ولا بد أن يتخلى الآباء والمعلمون عن القسوة في معاملة الطفل أو ضربه أو توبيخه أو تحقيره، حيث إن هذه الأساليب تؤثر في شخصية الطفل، ولا تنتج لنا إلا العصبية والعدوانية، والبعد عن الإسراف في حب وتدليل الطفل لأن ذلك ينشئ طفلاً أنانياً لا يحب إلا نفسه، ولا يريد إلا تنفيذ مطالبه، وعدم التفريق بين الأبناء في المعاملة أو تفضيل الذكور على الإناث، وإعطاء الطفل شيئاً من الحرية، خاصة فيما يتعلق بشراء ألعابه، أو ملابسه، وعدم التدخل في كل صغيرة وكبيرة من شؤون الطفل، لأن هذا يخلق جواً من القلق والتوتر بين الطفل ووالديه، واستخدام أسلوب النقاش والحوار والإقناع مع الطفل العصبي بدلاً من الصراخ في وجهه، حيث إن ذلك لن يجدي معه نفعا.

وأشار إلى ضرورة تعزيز السلوك الإيجابي للطفل سواء بالمكافآت المادية أو بالتحفيز المعنوي عن طريق إطلاق عبارات المدح والثناء، وإتاحة الفرصة للطفل في نشاطه الاجتماعي مع الأطفال الآخرين، وعدم الإفراط في الخوف على الطفل، حيث إن تفاعله مع الآخرين يساعد في نمو شخصيته الاجتماعية، ومراقبة ما يشاهده الطفل في التلفاز، وعدم السماح له برؤية المشاهد التي تحوي عنفاً أو إثارة.

موضوع رائع ومفيد لنا نحن الأمهات خاصة أننا لا نتحكم في انفسنا عند الغضب تسلمي غاليتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة malak rohi 2024 خليجية
موضوع رائع ومفيد لنا نحن الأمهات خاصة أننا لا نتحكم في انفسنا عند الغضب تسلمي غاليتي

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موضوع مفيد جدا
وانا لاحظت هالشي بابني
لآني عصبية كتير
صاير بيعمل مثل افعالي بالضبط
بيقلدني بكلشي
بحاول بطل عصبيتي الا رح تضيع كلشي
ربي يحفظك على الموضوع
والإفادة الكبيرة
الابناء هم مرآه لسلوك الاباء و نحن دون ان ندري نورث اطفالنا العديد و العديد من من تصرفاتنا الخاطئه

و الكثير من الامهات تلجا الي الصراخ في ابنائهم و احيانا للضرب للتنفيس عن هذه العصبيه و النتيجه ان اطفالنا يقلدون تصرفاتنا و يصبح لدينا جيل جديد من العصبيين

نصائح و طرح رائع للظاهره يستحق النجوم حبيبتي

جزاك الله الخير كله و في انتظار المزيد من مواضيعك الهادفه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاميرة الجورية خليجية
موضوع مفيد جدا
وانا لاحظت هالشي بابني
لآني عصبية كتير
صاير بيعمل مثل افعالي بالضبط
بيقلدني بكلشي
بحاول بطل عصبيتي الا رح تضيع كلشي
ربي يحفظك على الموضوع
والإفادة الكبيرة


نورتي حبيبتي
شكرا على مرورك الرائع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام نور و مهاب خليجية
الابناء هم مرآه لسلوك الاباء و نحن دون ان ندري نورث اطفالنا العديد و العديد من من تصرفاتنا الخاطئه

و الكثير من الامهات تلجا الي الصراخ في ابنائهم و احيانا للضرب للتنفيس عن هذه العصبيه و النتيجه ان اطفالنا يقلدون تصرفاتنا و يصبح لدينا جيل جديد من العصبيين

نصائح و طرح رائع للظاهره يستحق النجوم حبيبتي

جزاك الله الخير كله و في انتظار المزيد من مواضيعك الهادفه

كلامك صحيح حبيبتي ام نور
الله يعطيك العافية
مشكورة على مرورك الرائع
وعلى تشجيعاتك القيمة
وعلى النجوم
الف شكر غاليتي

صدقتي عزيزتي ، موضوع مفيد جدا خاصة للامهات .
لك كل التقييم

جمل رائعة لتربية الاطفال -للأطفال 2024.

جمل رائعة لتربية الاطفال

بصراحه قريت الجمل هذي واعجبتني وحبيت أنقلها لكم

للإستفاده منها:

*الانتقاد يعلم الطفل الادانة

*العداء يعلم الطفل القتال

*الاستهزاء يعلم الطفل الخجل

*الخزي يعلم الطفل الشعور بالذنب

*التسامح يعلم الطفل الصبر

*التشجيع يعلم الطفل الثقة بالنفس

*الثناء يعلم الطفل التقدير

*العدل يعلم الطفل الانصاف

*الامان يعلم الطفل الاخلاص

*الاستحسان يعلم الطفل محبة الناس

*القبول والصداقة يعلمان الطفل ان يجد المحبة في كل مكان

منقول

واااااااااااااااااااااو رووووووووووووعه مشكووووووووووووورة حبيبتي

ويعطيك العافيه

الف شكر على هذا الموضوع الجميل

جمل روعة ومفيدة

جمل كتير حلوه يسلموووووووووووووووو يالغلا
شكرا لك هذه الجمل على بساطتها إلا انها تحمل معاني كثيرة
مشكوره على الموضوع الحلو
ما شاء الله كلمات و لا اروع انشاء الله نقدر نطبقها على اولادنا

التربية القيادية العناية بالأطفال 2024.

التربية القيادية

التربية القيادية
من أكبر مشاكل الوطن العربى فى الوقت الراهن النقص الحاد فى القيادة الفعالة التى تقود الناس من ظلمات الفقر والجهل والتخبط الفكرى والسياسى والإجتماعى إلى نور العلم والتقدم والحياة الكريمة. ولمعالجة هذه القضية يجب ان ينتبه المجتمع وبالاخص المربون سواءا كانوا الاباء والأمهات أو المربون فى المؤسسات التربوية والتعليمية.
فهذه المسألة المهمة تبدأ منذ الصغر. كما يقول المثل الشهير:"التعليم فى الصغر كالنقش على الحجر" لذلك يجب على المربى أن يعرف كيف يغرس صفات القائد الفعال فى الطفل منذ عمر مبكر. وأهم خطوة فى هذا الطريق هى أن يتحلى المربون بصفات القائد لأنهم أكبر مؤثر على الطفل فى هذا السن, فالطفل يعتبرهم قدوة له فى كل تصرفاته وأفعاله كما قال النبى صلى الله عليه وسلم " كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه وينصرانه ويمجسانه". أيضا يجب أن نجعل له مسرح مصغر من الحياة ومشاكلها يتناسب مع سنه ونراقب تصرفاته وردود افعاله فى كل جانب على حدى ونصحح ونصوب على أساس رد فعله. وهنالك نقطة مهمة يجب أن نضعها فى الإعتبار وهى ان هذا الطفل هو مشروع إنسان ناجح وقائد عظيم لو وعينا وفهمنا كيف نتعامل معه منذ سن مبكر.
وإليكم فيما يلى الصفات الأساسية التى يجب أن تتوفر عند القائد الفعال:
1. الرؤية المرشدة.
2. التوازن بين الروح والعقل والعاطفة والجسد.
3. التحكم فى الذات.
4. التأثير فى الأخرين.
اذن ايها المربى عليك أن تنتبه لنقاط مهمة هى:
• أعط إبنك الحرية المنضبطة وحق القرار.
• إغرس العقيدة والقيم.
• حاور إبنك بلغة يفهمها وأستمتع بردود أفعاله وأسلوبه فى النقاش والحوار وعايش وتعايش معه فى كل التفاصيل حتى الصغيرة.

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©