”الاقتصادية” من الرياض
أوصى ملتقى ”طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة والتدريب الميداني” والمنظم في جامعة طيبة في المدينة المنورة، بإيجاد برامج تدريبية للمعلمين والعاملين بالتربية الخاصة تشترك في إعدادها جامعة طيبة (قسم المناهج وطرق التدريس) وإدارة التربية الخاصة, والتنسيق بين أقسام كلية التربية المعنية في التربية الخاصة وبين الإدارات المعنية في وزارة التربية والتعليم في وضع البرامج والخطط الدراسية التي تقدم في الأقسام بما في ذلك توصيف المقررات الدراسية، وطرق التقييم وما يتصل بها من أوجه واهتمامات متعددة وتطوير البرامج والخطط بشكل دوري وخصوصا في تحديد البرامج المستهدفة بالتدريب الميداني وتوزيع الطلبة على المدارس.
ودعا الملتقى المشاركون إلى تبادل الزيارات العلمية والتدريسية لأعضاء هيئة التدريس المعنيين بإعداد معلم التربية الخاصة وأعضاء إدارة التربية الخاصة حتى تتم الاستفادة القصوى من الإمكانات البشرية المتاحة على مستوى التخصص الأكاديمي والخبرات العلمية الميدانية المتاحة، مشيرين إلى أهمية تشجيع البحث العلمي في طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة بمجالاتها المختلفة، وتأسيس كرسي علمي في كلية التربية يعنى بطرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة. واتفق المشاركون على ضرورة أن يقوم قسم المناهج وطرق التدريس باستقطاب محاضرين وأعضاء هيئة تدريس مختصين بالتربية الخاصة والإشراف التربوي للاستفادة منهم في الإشراف المباشر على طلبة التدريب الميداني, وأن يتم توزيع طلاب التدريب الميداني على المدارس في مجموعات صغيرة، حتى تكون الاستفادة أكثر وأعم وتغطي على الأجزاء غير المكتملة من الإعداد النظري.