أهميــــة تكنولوجيــــا التعليــــم -تعليم سعودي 2024.

أهميــــة تكنولوجيــــا التعليــــم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

أهميــــة تكنولوجيــــا التعليــــم …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

قد يظن البعض خطا أن أهمية تكنولوجيا التعليم هي أهمية الوسائل التعليمية ، ولكن هناك فرق بينهما حيث أن الوسائل التعليمية هي جزء من تكنولوجيا التعليم ،وبالتالي فأهمية تكنولوجيا التعليم هي الأعم والأشمل ، ونقدم هنا أهمية تكنولوجيا التعليم في ثلاث محاور رئيسية :

أولا : أهمية تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية:

يكمن دور وسائل تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في المظاهر التالية:
1- الإدراك الحســـــي
: حيث تلعب الرسوم التوضيحية والأشكال دورا هاما في إيضاح الكلمات المكتوبة للمتعلم ، وتقرب المضمون المراد توصيلة له.

2- الفهـــــــم
: حيث تساعد وسائل تكنولوجيا التعليم المتعلم على التمييز بين الأشياء والتفرقة ، مثل تمييز الألوان .

3- المهـــــارات
: لوسائل تكنولوجيا التعليم أهمية في تعلم الأطفال مهارات معينة كالنطق الصحيح أو تعلم مهارات رياضية معينة مثل السباحة وذلك عن طريق أفلام متحركة بطيئة . كذلك استخدام الصور تكسب الطفل مهارة الرسم واستخدام الألوان .

تكنولوجـــيا التعليـــم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

لقد أثبتت نتائج العديد من الدراسات والأبحاث العلمية :

1- أن الاستخدام الأمثل لتقنيات التعليم بوساطة المدرس الكفء سوف يساعد هذا المدرس على أداء عمله بكفاءة عالية وجودة فائقة فقد ثبت من دراسة للمؤلف ( Fullata 1982 ) أن بوسع المدرس الذي يستخدم وسيلة تعليمية سمعية / بصرية أن يوفر 50% من وقت الحصة مع ضمان مستوى تعليمي أفضل .

2- كما أن استخدام تقنيات التعليم سوف يساعد المدرس على أن يطور من مستواه العلمي خاصة عندما يستفيد من البرامج المتاحة .

3- كذلك فإن تقنيات التعليم قادرة على تقديم المادة التعليمية بأسلوب مشوق وتستطيع أن تخلق جوا من التفاعل والعمل الجماعي داخل الفصل وخارجه .

4- وأخيرا فإن بوسع تقنيات التعليم أن تتيح الفرصة أمام الطالب لكي يتعلم وينمي مواهبه وحصيلته وفقا لقدراته …

منقــول للفــائدة …
دمتـم بـــ خليجية ـــود

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موضوع مهم و شيق عن تقنيات التعليم و مساهمتها الفعالة في العملية التعليمية
جوزيتي خيرا و بارك الله فيك و سلمت يمناك نسمات
موفقه غاليتي .. تقييمي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم أنفــــآل خليجية
موضوع مهم و شيق عن تقنيات التعليم و مساهمتها الفعالة في العملية التعليمية
جوزيتي خيرا و بارك الله فيك و سلمت يمناك نسمات
موفقه غاليتي .. تقييمي

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اشـگـرگ علــى گـل جـهودگ
مـع تحــيتي خليجيةخليجية
بارك الله فيكي نسمات
دوما متميزة و مجتهدة بموضوعاتك
ربي يوفقك
موضوع جميل عزيزتي
ويسرني تقديم اي مساعدة تقنية في مجال التعليم في حال احتجتم

لك شكري

بارك الله فيك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •°ŘÒ ŘÕ12•° خليجية
اشـگـرگ علــى گـل جـهودگ
مـع تحــيتي خليجيةخليجية

العفوو عزيزتي
شكرآآ لتواجدك الرااائع
جزاكِ الله كل خير …خليجية

التربيـــة والتعليــــم بيــن الأمــــس واليــــوم 2024.

التربيـــة والتعليــــم بيــن الأمــــس واليــــوم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

التربيـــة والتعليــــم بيــن الأمـــــس واليــــوم …

اخواتي العزيزااات :

هنـاك موضوع يشغل بال الجميع لما له من اهمية كبيرة في تربية النشأ الصالح وجيل المستقبل … انه موضوع التربية والتعليم

تربويون إداريون ومشرفون ومعلمون عادوا بذكرياتهم التعليمية إلى عشرات السنوات الماضية فأجمعوا على أن التعليم ورغم قدمه ظل يتسلح بإرادة طلابية أصلب وبصرامة عائلية أفضل وبمهنية تدريسية أرفع، وذلك من منطلق أن الواقع الحالي المتمثل بالتفات غير مبرر لـ«طلبة البلاك بيري» على حد تعبيرهم، وبانشغال سلبي لأولياء الأمور في العمل والوظيفة سعياً وراء ماديات الحياة، وبضعف ثقة المعلم بنفسه أمام هذا الكم الهائل من التطور والترف واللامبالاة لدى فئة غير قليلة من الطلبة وأولياء أمورهم.. كل تلك الملامح أتت على واقع التعليم لحساب ماضٍ ظل من وجهة نظر الكثيرين زاهياً رغم صعوبة أدواته.

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

أن هناك فرق جوهري بين التعليم في زمن الاجيال السابقة والتعليم في وقتنا الراهن والذي يتمثل أساسا في أنه كان وقتها مبنيا على التربية والتعليم والتثقيف … وأن مهنة التدريس كانت على رسالة أكثر مما هي مهنة كسائر المهن كما هو الحال في وقتنا الحاضر …
و هذا الأمر الذي نفتقده في زمننا وهو اعتبار التدريس مهنة واقتصار التعليم في التعلُم وغياب الدور التربوي والتقافي للمدرسة….. هذا هو سبب ما وصل إليه تلاميذنا من إنحطاط خلقي واضمحلال فكري …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

إن طالب اليوم صعب جداً من حيث التعامل، وكل جيل يأتي أصعب من الذي سبقه، وهو ما كان على حساب تقدير المعلم، وتلك السلبية مردها إلى البيت وإلى الأمهات اللواتي انشغلن بالحياة عن دورهن المحوري في تربية الأبناء، مؤكدة في الطرف المقابل أن وزارة التربية والتعليم لا يمكن أن تقوم بدور الأب أو الأم، لأن الطالب يلتحق بالمدرسة بعمر يكون قد تشبع فيه بملامح كثيرة من الصعب تغييرها، لذلك فلا بد من «فرملة» حقيقية لإنعاش ضمير الأمهات بالعودة إلى دورهن الأساسي في تربية الأبناء.

كل اسرة تسعى وتعمل لتحسن تربية ابنائها وتعليمهم وتنشئتهم على مكارم الاخلاق … مكارم الاخلاق التي اتصف بها سيد الخلق سيدنا محمد عله الصلاة والسلام … اننا نرى اجيالآ سبقتنا قد اتصف منهم الكثيرين بحسن الخلق ومنهم من اغنونا بمعارفهم وافكارهم التي لازلنا الى الآن نستفيد ونفيد منها اجيالنا القادمة … في وقت لم يكن لوسائل التواصل ولا محركات البحث وجود وقتها …

ولكننا في حاضرنا هذا نرى ان الاخلاق بدأت تتضائل وكاد تنعدم , والتعليم وما وصل اليه يكار يرثى عليه في الوقت التي توصلت فيه التكنولوجيا الى ارقى المستويات … نحن هنا بصدد مناقشة موضوع اين التربية والتعليم في يومنا هذا والى اين وصل كل منهما ؟؟؟

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اننا نتســــاءل هنــــــا :
– كيف ترى تربية الأطفال بين الأمس واليوم؟
– ألم تكن الأمية متفشية في صفوف الأمهات ؟
– ألم يكن الكتاب هو الوسيلة الوحيدة للتعليم؟
– ألم تكن وسائل التواصل غير موجودة امس؟

هذه الظروف أعطتنا مفكرين وعلماء ورجال تعليم وشخصيات عظيمة اثروا مابعدهم من اجيال بعظيم اعمالهم وعلمهم …
أما اليوم فكل الظروف مناسبة لتسهيل التعليم والتحصيل (انترنيت ،دروس خصوصية …) ورغم ذلك فالتعليم في تدهور خاصة في البلاد العربية …

– اين يكمن الخلل الذي ادى بالتربية والتعليم للتدهور ؟؟؟

موضوع أطرحه للنقاش عزيزاتي واتمنى مشاركتكم فيه …
ولكم مني ارق التحايـــــــخليجيةـــــا

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

التعليم العمومي في حاجة إلى تكاثف جهود كل مكونات العملية التربوية التعليمية التعلمية، المباشرة، وغير المباشرة، حتى يعرف تحولا نوعيا، في اتجاه الارتقاء بالأداء التربوي التعليمي، التعلمي، وبالمستوى الذي يجب أن يكون عليه التعليم العمومي، وبالمدرسة العمومية، التي يجب أن تخرج عن اعتبارها مجرد مؤسسة سجنية للتلميذات، والتلاميذ،إلى مؤسسة للتربية، جاذبة للتلاميذ، ومتفاعلة مع المحيط، ومساهمة في رفع المستوى التعليمي… جزاك الله خيرا و بارك فيك على الانتقاء الرائع …دمت متالقة يا رائعة موفقه … يقيم و يثبت للتفاعل خليجية
– كيف ترى تربية الأطفال بين الأمس واليوم؟

أختلفت كثيرْ ، أبنــآء الأمسْ كانوٌ و يخافو أممْ أبنــآءْ اليوم ما بيخافو أبدآآ

– ألم تكن الأمية متفشية في صفوف الأمهات ؟

نعمْ كانتِ الامية مفشية في صفوف الامهات لكت هدآآ ليسْ عائقــآ أبدا فمنْ ارادَ الدراسة يدرسْ برغبته

– ألم يكن الكتاب هو الوسيلة الوحيدة للتعليم؟

نعم كان في الماضي لكنْ حاليا ليس الوحيدْ

– ألم تكن وسائل التواصل غير موجودة امس؟

لمْ تكن و كان المجتمع رائع عكس الانْ

– اين يكمن الخلل الذي ادى بالتربية والتعليم للتدهور ؟؟؟

الخلل يكمن في الاطفال بدآت – عدم الخوفْ
– ما يسمع الكلامْ
– التكنولوجيا المفرطة
– الانترانت ، و الاكثر مشاهدت الافلامْ و رأية الحرية التي يتمتع بها الاجانبِ فيتسألون لمادا لا نتمتع مثلهم .. هده هي الاسباابْ

شكرآ ع الطرحْ .. موضووع ؤائعع و يستحق المناقشة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Roo7 al-!rada خليجية
التعليم العمومي في حاجة إلى تكاثف جهود كل مكونات العملية التربوية التعليمية التعلمية، المباشرة، وغير المباشرة، حتى يعرف تحولا نوعيا، في اتجاه الارتقاء بالأداء التربوي التعليمي، التعلمي، وبالمستوى الذي يجب أن يكون عليه التعليم العمومي، وبالمدرسة العمومية، التي يجب أن تخرج عن اعتبارها مجرد مؤسسة سجنية للتلميذات، والتلاميذ،إلى مؤسسة للتربية، جاذبة للتلاميذ، ومتفاعلة مع المحيط، ومساهمة في رفع المستوى التعليمي… جزاك الله خيرا و بارك فيك على الانتقاء الرائع …دمت متالقة يا رائعة موفقه … يقيم و يثبت للتفاعل خليجية

بارك الله فيك ام انفــــال عالاضافة القيمة … نعم عزيزتي لابد من تكاثف جميع الجهات ذات العلاقة بالمسالة التعليمية للرفع من شأن التعليم والوصول به الى ارقى مستوى …
اسعدني تواجدك وروووعة حضورك غاليتي
وشكرآآآ لك عالتقييم والتثبيث …ولكل ما تقدميه لقسم مراحل التعليم
جزاكِ الله كل خير غاليتي … خليجية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنثى مختلفة ..!! خليجية
– كيف ترى تربية الأطفال بين الأمس واليوم؟

أختلفت كثيرْ ، أبنــآء الأمسْ كانوٌ و يخافو أممْ أبنــآءْ اليوم ما بيخافو أبدآآ

– ألم تكن الأمية متفشية في صفوف الأمهات ؟

نعمْ كانتِ الامية مفشية في صفوف الامهات لكت هدآآ ليسْ عائقــآ أبدا فمنْ ارادَ الدراسة يدرسْ برغبته

– ألم يكن الكتاب هو الوسيلة الوحيدة للتعليم؟

نعم كان في الماضي لكنْ حاليا ليس الوحيدْ

– ألم تكن وسائل التواصل غير موجودة امس؟

لمْ تكن و كان المجتمع رائع عكس الانْ

– اين يكمن الخلل الذي ادى بالتربية والتعليم للتدهور ؟؟؟

الخلل يكمن في الاطفال بدآت – عدم الخوفْ
– ما يسمع الكلامْ
– التكنولوجيا المفرطة
– الانترانت ، و الاكثر مشاهدت الافلامْ و رأية الحرية التي يتمتع بها الاجانبِ فيتسألون لمادا لا نتمتع مثلهم .. هده هي الاسباابْ

شكرآ ع الطرحْ .. موضووع ؤائعع و يستحق المناقشة

اسعدتني مشاركتك في الموضوع عزيزتي شكرآآآ لك …
وجزاكِ الله كل خير … خليجية

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
بارك الله فيكي يا نسمات
ربي يسعدك

وضعت يدك على اكثر الامور المقلقة التي اصابت المنظومة التربوية حبيبتي نسمات..
تردي المستوى التعليمي اصبح ظاهرة منتشرة في البلدان العربية ..
و قد تشاركات عدة اسباب في ذلك ؛ و لانها كثيرة اوجز اهمها حسب مهنتي كاستاذة في ما يلي:

ــ البرنامج التعليمي الذي اصبح مجرد حشو للادمغة ..فهو مكثف بحيت يصيب التلميذ و الاستاذ بالاعياء و الضجر..

ــ توفر كل الملهيات و الوسائل الترفيهية و التي قضت على حب الدراسة في نفوس التلاميذ و ادت بانشغالهم فقط بهذا الجانب ..

ــ شعور الاستاذ بالاهمال و عدم دعمه معنويا حتى يعطي اكثر..

ــ العلاقة بين الاستاذ و التلاميذ و التي اصابها الفتور و عدم الاكتراث ..

ــ انتشار البطالة بين صفوف المتخرجين مما ادى بالمتمدرسين الى الربط بين تعبهم سنين و عدم وجود نتيجة في اخر المشوار الدراسي و هذا دفع الكثيرين الى ترك المدارس..

ــ الحالة الاجتماعية للمتمدرسين و الطلبة و التي تكون سببا مباشرا في اهمالهم للدراسة..

ـــ و اسباب كثيرة تكاثفت كلها و رمت بالمستوى التعليمي للحضيض..

الموقف يحتاج الى جهود جبارة من جميع الاطراف للنهوض بالمستوى التعليمي ..
و يحتاج ايضا الى ضمير حي يجعل الاستاذ يتقرب من تلاميذه و يبث فيهم روح الحماس من اجل التعلم..
فالتلميذ اذا لم يحب مدرّسه لن يحب المادة التي يدرسه اياها ابدا..
و صدقا ؛ اشعر بالحزن لما آلت اليه الامور في سلك التعليم و المستوى التعليمي..
فبين الماضي و اليوم فرق كبير و اختلاف شاسع و علينا بصحوة من الاعماق حتى نغير المجريات و نرتقي بالمستوى الى المطلوب..

شكرا لك حبيبتي نسمات على طرحك الاكثر من رائع و دمت رائعة الانتقاء ؛ متالقة دوما حبيبتي …