اساسيات التدريب لقضاء الحاجة
يحتاج تدريب الطفل على عملية الذهاب الى التواليت عند الشعور بالحاجة للتغوط للصبر
و التفهم من قبل الاهل و يجب عدم إجبـار الطفل على عملية التـدرب هذه قبل أن يكـون
مستعدا لها فالطفل يبدأ بإظهار الإشارات و التنبيهات حول حاجته للذهاب الى التواليت
بعمر سنة ونصف الى عمر سنتين و هذا هوالعمر المناسب للبدء بتدريب الطفل و يجب ان
يكون الطفل عندها راغبا بعملية التعلم هذه وليس خائفا منها او يجد أية صعوبات خلالها
و يجب عدم إجبار الطفل بالقوة أو بالعقوبات أثناء عملية التدريب ، هناك بعض الحالات
التي يفضل فيها تأجيل عملية تدريب الطفل :
مثلا عند الإنتقال الى سكن جديد أو عند ولادة أخ جديد للطفل و عند وجود حالة تعب
او مرض في العائلة أو وجود شخص مريض بشدة في المنزل .
العلامات التي تدل على استعداد الطفل لعملية التدريب
* بقاء الطفل دون تبويل لمدة ساعتين على الاقل
* عندما تصبح عملية التبرز منتظمة والطفل يخبر والديه بأنه يرغب بالتبرز
* ظهور علامات الرغبة بالتبول أو التبرز على ملامح الطفل مثل وجهه أو وضعيته أو كلامه
* عندما يصبح الطفل قادرا على تنفيذ بعض الطلبات الشفهية التي تطلب منه
* عندما يصبح قادرا على الذهاب الى الحمام لوحده وقادرا على نزع وارتداء ثيابه لوحده
* عندما يظهر انزعاجه من توسيخ حفاضه بالبول او بالبراز
الخطوات المتبعة في عملية التدريب الخطوة الأولى
يجب أولا تحديد الكلمات التي ستستخدمها لتعريف الطفل يأعضاء جسمهو لوصف
البول والبراز و من المفضل استخدام الألفاظ العادية لوصف هذه المفرزات على بول
وبراز ويجب عدم استخدام كلمات مثل كريه أو نتن لكي لا يشعر الطفل بالخجل
الخطوة الثانية
يجب هنا شراء نونية لأنها اسهل للاستخدام من قبل الطفل في المراحل الاولى من
حيث الوصول اليها والجلوس عليها و يطلب من الطفل الجلوس على النونية لمدة دقائق
مقلدا عملية التبرز حتى لو لم يتبرز بالفعل في البدء و يجب على الأم أن تكون مرحة
في عملية تدريب الطفل على الجلوس هذه ودون إكراه للطفل و من الممكن ان تقوم
الأم بتديب البنات الإناث من خلال الطاب منهن القيام بعملية تقليد للأم و يقوم الأب
بتدريب الذكور بأن منهم ان يقلدوه بذهابه الى التواليت لأن الطفل يتعلم من الأشياء
التي يراها اكثر مما يتعلم من الاشياء التي تطلب منه
الخطوة الثالثة
هنا يجب تعليم الطفل ان يخبر والديه عندما يشعر بالحاجة الى التغوط و في البداية
قد لا يتم ذلك الا بعد أن يكون الطفل قد تبول او تبرز و هذا شيء مقبول في الباية
و يمكن منح الطفل مكافأة بسيطة عندما ينجح باخبار والديه برغبته قبل ان يبرز او
يتبول
الخطوة الرابعة
بعد ان يصبح الطفل قادرا على استخدام النونية اي انه اصبح يدرك منى الشعور
بالرغبة بالتبول يجب البدء بتدريبه على الجلوس عليها بعد كل وجبة طعام لأن
الانسن الطبيعي يشعر بالرغبة للتغوط بعد تناول الطعام بقليل ويجب هنا ايضا
تعليم الطفل قواعد الصحة العامة مثل غسيل اليدين بعد كل تغوط او تبول و كذك
تعليم البنات الصغيرات كيفية تنظيف المنطقة التناسلية عندهن حيث يجب ان تكون
عملية المسح من الامام نحو الخلف منعا لانتقال الجراثيم من فوهة الشرج الى فوهة
البول
الخطوة الخامسة
و هنا يجب الانتقال من استخدان النونية الى عملية الذهاب الى التواليت و لا مانع
من تطبيقهما معا لفترة قصيرة و اذا كان الطفل يرفض الجلوس في التواليت فلا
مانع من ان يقوم بعملية التبرز بوضعية الوقوف او نصف الجلوس في البدء حتى
يتعلم ان المكان المناسب هو التواليت
ملاحظات
يصبح معظم الأطفال قادرين على السيطرة على عملية التبرز بشكل جيد بعمر
ثلاثة الى اربعة سنوات ، يجب عدم توقع الحصول غلى نتائج سريعة لان عملية
التدرب تحتاج للصبر و التأني يجب منح الطفل المتعاون مكافآت بسيطة يجب
عدم معاقبة الطفل غير المتعاون الذي يفشل في عملية التدرب .
مع عدم توبيخه او معاقبته
بعض الإرشادات العملية لتدريب الطفل المعاق عقليا على استخدام المرحاض
تأكدي أولا أن الطفل جاهز للتدريب على استخدام المرحاض قبل البدئ بالتدريب،
ولعل قدرته على البقاء جافا لأكثر من ساعة من الزمن او اعطاء أي اشارة أو حركة
توحي بأنه على وشك أن يقضي الحاجة أو مؤشر على أنه قد أصبح جاهزا للتدريب.
قبل البدأ بالتدريب راقبي الأوقات التي يقوم بها طفلك بالتبول او التبرز وذلك على
مدى يومين أو ثلاثة أيام(مثلا بعد الاستيقاظ من النوم بقليل…بعد تناول وجبة الطعام
بعشرة دقائق…).
ابدئي بوضع الطفل على النونية أو اصطحابه الى المرحاض في هذه الأوقات·
وشجعيه على أن يقضي حاجاته هناك.
اتركي الطفل على النونية أو في المرحاض حتى· يقضي حاجته ولمدة لا تزيد عن
عشرة دقائق، فاذا قام بقضاء الحاجة هناك امدحيه على ذلك وقدمي له مكافأة
محببة له، وأريه ما عمل واجعليه يعرف كم أنت مسرورة بذلك لا لأنه تبرز أو تبول،
بل لأنه تبرز أو تبول في النونية، أو في المرحاض ، ولأنه أبقى نفسه نظيفا وجافا.
احرصي على أن تتفحصي الطفل مرارا في فترة التدريب، لترى ما اذا· كان نظيفا
أو جافا، فاذا كان كذلك امدحيه على ذلك وعلميه أيضا أن يتفحص نفسه بنفسه.
عندما ترافقين ابنك الى النونية أو المرحاض احرصي على أن تقولي للطفل· يلا
نروح على النونو أو الحمام وعليك أن تكرري الكلمة النونو او الحمام عدة مرات
حتى يتعلم مستقبلا التعبير عن حاجته لفظيا فاذا كان يعاني من صعوبات شديدة
في النطق لسبب أو لآخر يستحسن أن يرافق ذلك بعض الإشارات الحركية التي
يمكن أن يتعلمها الطفل للتعبير عن حاجته (مثلا وضع اليد على البطن واظهار بعض
التعابير على الوجه وكأنك تعانين من المغص).
احرصي على أن تكون الملابس والبنطلونات التي يلبسها الطفل· من النوع السهل
والمريح عند الخلع واللبس.
احرصي على أن يكون الوقت الذي يمضيه· الطفل على النونية أو في المرحاض
وقتا مرحا ومحببا لديه.
يستحسن ان أمكن البدء· ببرنامج التدريب على استخدام الحمام في الطقس الدافئ
حتى تكون ملابسه خفيفة وأسهل للأم.
خلال التدريب قد يحدث في خلال التدريب أن يتبول الطفل أو يتبرز على نفسه ، وفي
هذه الحالة اياك ومعاقبته، وبدلا من ذلك، يستحسن أن تقومي بتغيير ملابسه بهدوء
ولكن دون ابداء الرضى عن ذلك ويمكن أن تقولي له مثلا أنه من المستحسن في المرة
القادمة أن يقضي حاجته في النونية أو في الحمام.
أما في الحالات التي تكون فيها لدى الطفل اعاقات حركية مصاحبة لاعاقته العقلية،
فيوجد كراسي خاصة معدة خصيصا لمثل هؤلاء الأطفال، حيث يمكنهم قضاء حاجتهم
وهم جلوس على هذه الكراسي، كما أن هناك بعض المساند الخاصة التي يمكن
اضافتها على المرحاض لمساعدة هؤلاء الأطفال وفي مثل هذه الحالات يمكن مراجعة
بعض المؤسسات الخاصة بالعناية بحالات الشلل الدماغي، أو الاعاقة الحركية للاطلاع
على مثل هذه التعديلات
