الوسم: المخدرات

اخوتي الكرام
للتوعية والنصيحة

ارحب بجميع الموجودين وكل من يتابعني في هذا الموضوع
فقد وقع ابن احد اقاربي في مصيدة الادمان علي المخدرات وشاهدت المعاناة خطوة بخطوة ولكن للأسف كنا متأخرين جدا في اكتشاف الامر لاننا لم يكن لدينا الخبرة في اكتشاف انة مدمن علي المخدرات الا متأخر جدا بعد فوات الاوان ولذلك اهتم اليوم ان اطرح عليكم موضوع ازاي تكتشفو ان ابنك او اخوك اوجارك او احد اقاربك يتعاطي المخدرات كي تنقذوة من هذة المصيدة المميتة قبل فوات الاوان
وسوف اشرح لكم في نقاط ما هي الاعراض التي تظهر علي متعاطي المخدرات

تعرف علي متعاطي مخدرات الترمادول
يظهر علي متعاطي المخدرات بعض الاعراض الواضحة منها
احمر خفيف الي متوسط في العينين … وشبة مغلقتين
1 الترنج اثناء المشي او السير بسحب القدم ( تشحيط )
2 الاكل الدائم والشرب الدائم والأكثر من المعتاد .. لأن الترامادول او المخدرات متعاطيها يشعر بالجوع او العطش
3 التحدث بلسان ملوي او ثقيل وتأتأة في الكلام
4 الكذب المستمر . فيخفي مكان تواجدة ولا يخبر متي عودتة في حال خروجة
5 حب العزلة واغلاق الباب علية . وعدم الأهتمام بأحد من عائلتة
6 المخدرات تسبب ضعف القدرة الجنسية وقد يصل الي العجز الكامل .
7 ترك الصلاة والصيام والطاعة .
8 تردي وضعة المالي . ويطلب المزيد من المال بشكل مستمر
9 لا يهتم كثيرا بمظهرة . ونظافتة الشخصية .
10 يقوم بحركات وتصرفات غير مناسبة . كالضحك أو البكاء فجأة .

الشباب الذين يتعاطون المخدرات فيعتمدون على خبراتهم الشخصية في مجال تعاطي المخدرات … و على أصدقائهم أو رفاق السوء الذين يتعاطون المخدرات . وسائل الأعلام و على وجه الخصوص التلفزيون بقنواته الفضائية العربية منها و الأجنبية تأتي في المرتبة الأولى كمصدر من المصادر التي يستمد منه بعض الشباب معرفتهم عن المخدرات بجميع أنواعها.

الأصدقاء أو رفاق السوء فهم مصدر من مصادر تعاطي المخدرات فيأتون في المرتبة الثانية بعد وسائل الإعلام . فإذا كانت العلاقات الاجتماعية بين الآباء و الأبناء يسودها التسيب و التفكك هناك ارتباطا إيجابيا و قويا بين معيشة الطلبة (طلاب – طالبات ) بعيدا عن الأسرة و تعاطيهم المخدرات.

حتى في حالات تدخينهم للسجائر و كلما كان الطلبة يعيشون بعيدا عن أسرهم فإن هناك احتمالا قويا لتدخينم للسجائر و التي تعد أولى مراحل تعاطي المخدرات .

العلاج
توفير العلاج المتكامل و الطبي و النفسي و الاجتماعي هو الشيء المطلوب بالنسبة للمدمنين .

العلاج الطبيعي
الخطوة الأولى في طريق العلاج هي خطوة ذات طبيعة إسعافية تمهيدية للدخول في مرحلة العلاج المتكامل وهي تنقسم إلى ثلاثة مراحل:

الإجراءات ذات طبيعة إسعافية.

إجراءات تطهير البدن.

إجراءات علاج المضاعفات الطبية للتعاطي.

العلاج المتكامل
يتألف العلاج المتكامل من ثلاثة مكونات أساسية أحدها طبي و الآخر نفسي و الثالث اجتماعي.

المكون الطبي
يقوم المكون الطبي على مبدأين رئيسيين:

مبدأ الفطام التدريجي للمدمن من المخدر الذي أدمنه.

مبدأ سد القنوات العصبية التي يسلكها المخدر داخل جسم المدمن للتأثير على سلوكياته و للطبيب المعالج أن يختار أحد المبدأين بناء على اعتبارات متعددة تختلف من حالة لأخرى.

المكون النفسي
ما يعرف بمجموعة العلاجات السلوكية للإدمان و هذا العلاج النفسي يستلزم درجة عالية من التعاون بين المدمن و المعالج مع قدر من الإجراءات العلاجية المعقدة و مواظبة و مثابرة على تلقي هذا الإجراء لفترة زمنية تصل إلى عدة شهور تتبعها فترة أخرى و بها المتابعة قد تمتد بضع سنوات بهدف التقويم الدوري و التدخل من حين لآخر للصياغة و الانعكاسات المحتملة .

المكون الاجتماعي

أ- إعادة التأهيل

الإرشاد المهني.

قياس الاستعدادات المهنية.

التوجيه المهني و التدريب.

ما هي المخدرات
التعريف في اللغة
أطلق اسم المخدر على كل ما يستر العقل و يغيبه .
التعريف العلمي
المخدر مادة كيميائية تسبب النعاس و النوم أو غياب الوعي المصحوب بتسكين الألم. و كلمة مخدر ترجمة لكلمة (Narcotic) المشتقة من الإغريقية (Narcosis) التي تعني يخدر أو يجعله مخدراً .
d]]التعريف القانوني[/b]
المخدرات مجموعة من المواد التي تسبب الإدمان و تسمم الجهاز العصبي و يحظر تداولها أو زراعتها أو تصنيعها إلا لأغراض يحددها القانون و لا تستعمل إلا بواسطة من يرخص له بذلك .
المخدرات أو العقار بمعنى أدق هي مواد ذات طبيعة كيماوية تؤثر على العقل أو الجسم البشري ، و مع الاعتياد على التناول يصبح هناك ما يسمى بــ ( التحمل ) و هو حالة فسيولوجية مكتسبة تتميز بقدرة الجسم على تحمل العقار ما يؤدي إلى الحاجة إلى أخذ جرعات متزايدة للحصول على التأثير نفسه الذي كان متاحا في الأصل بجرعات أقل .
]b]أنواع المخدرات[/b]
كثرت أنواع المخدرات وأشكالها حتى أصبح من الصعب حصرها، ووجه الخلاف في تصنيف كل تلك الأنواع ينبع من اختلاف زاوية النظر إليها، فبعضها تصنف على أساس تأثيرها، وبعضها يصنف على أساس طرق إنتاجها. ولا يوجد حتى الآن اتفاق دولي موحد حول هذا التصنيف. أشهر التصنيفات على حسب العناصر التالية:
• بحسب تأثيرها
1. المسكرات: مثل الكحول والبنزين.
2. مسببات النشوة: مثل الأفيون ومشتقاته.
3. المهلوسات.
4. المنومات: وتتمثل في الكلورال والباريبورات والسلفونال وبرموميد البوتاسيوم.
• بحسب طريقة الإنتاج
1. مخدرات تنتج من نباتات طبيعية مباشرة: مثل الحشيش والقات والأفيون ونبات القنب.
2. مخدرات مصنعة وتستخرج من المخدر الطبيعي بعد أن تتعرض لعمليات كيمياوية تحولها إلى صورة أخرى: مثل المورفين والهيروين والكوكايين .
3. مخدرات مركبة وتصنع من عناصر كيماوية ومركبات أخرى ولها التأثير نفسه: مثل بقية المواد المخدرة المسكنة والمنومة والمهلوسة.
• بحسب الاعتماد (الإدمان) النفسي والعضوي
1. المواد التي تسبب اعتمادا نفسيا وعضويا: مثل الأفيون ومشتقاته كالمورفين والكوكايين والهيروين.
2. المواد التي تسبب اعتمادا نفسيا فقط: مثل الحشيش والقات وعقاقير الهلوسة.
• بحسب اللون
1. المخدرات البيضاء: مثل الكوكايين و الهيروين.
2. المخدرات السوداء: مثل الأفيون ومشتقاته و الحشيش.
• تصنيف منظمة الصحة العالمية
1. مجموعة العقاقير المنبهة: مثل الكافيين و النيكوتين و الكوكايين، و الأمفيتامينات مثل البنزدرين وركسي ومئثدرين.
2. مجموعة العقاقير المهدئة: وتشمل المخدرات مثل المورفين و الهيروين و الأفيون، ومجموعة الباربيتيورات وبعض المركبات الصناعية مثل الميثاون وتضم هذه المجموعة كذلك الكحول .
3. مجموعة العقاقير المثيرة للأخاييل (المغيبات) ويأتي على رأسها القنب الهندي الذي يستخرج منه الحشيش، والماريغوانا .
• بحسب التركيب الكيميائي
وهناك تصنيف آخر تتبعه منظمة الصحة العالمية يعتمد على التركيب الكيميائي للعقار وليس على تأثيره، ويضم هذا التصنيف ثماني مجموعات هي:
1. الأفيونات
2. الحشيش
3. الكوكا
4. المثيرات للأخاييل
5. الأمفيتامينات
6. الباربتيورات
7. القات
8. الفولانيل

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

طفله في الصف الرابع الابتدائي تدمن المخدرات

هذه قصة واقعية حدث للاسف في احدى مدن بلادنا الحبيبة
كانت ضحيتها طفله في عمر الزهور قطفه من طفولتهاا

لتعيش واقع مرير لا ذنب لها فيه …

واليكم القصة …
فتاة في الصف الرابع الابتدائي عمرها لا يتجاوزا العشر سنوات

تغيرت ملامح وجهها تغيرت طبعهـا بالمدرسه تحولت من الطالبــة المجتهده الى طالبه **وله
لا هم لها الا النوم داخل الصف بعد ماكنت هي من تشيع المرح والنشاط
فيه
تعجبت كل من يعرفها من التغيرات التي طـهرت عليها
مدرساتها مديرتها زميلاتها
والكل يسأل ويتسأل مالذي حدث لها

وتمر الايام وتزداد الطالبه سوءا
ومعلماتها يسألنها عن سبب التغير فلا تجيب
وبعد اللحاح من معلمتها التي تحبها

اخبرت الطالبه عن سبب تغيرها
فقالت الطالبة …
ابي يعطيني كل يوم علبة صغيره لا اعلم مابداخلها
لأعطيها احدى صديقاتي في الصف لتعطيها هي بدورها
الى ابيها

ومع تكرار اعطائي ابي هذه العلبه وغضب ابو زميلتي
اذا تاخرت في احضارها لها اصابني الفضول لفتحها
وعندما فتحتها وجده فيها حبوب لا اعرف ماهي

وايضا" بسب حب الفضول وحبي للمغامره تناولت منها واحده
وبعد ذلك كان يساورني الشيطان ويدعوني لتناولها الى ان اصبحت لا اصبر عنها
صعقت المعلمة واتت بالطالبه الى المديره وذهلت المديره من القصه والطفله الصغيره لا تعلم لمـاذا كل هـــذه الضجـــــة
قامت المديره باخبار ام الطفلة فلم تصدق الام

ومن منبع مسؤلية المديره قامت بـاخبار ادارة التعليم

واجرئ تحليل للدم الطفلة وكانت الصاعقه انها
فعلا" مد منة
فما كان على المديره الا ان تقوم بفصل هذه الطالبة
من مدرستها حتي لا تؤ ثر على زميلاتها

ومن ذلك اليوم انقطعت الطفلة عن المدرسه ولا احد يعلم عنها شئ
بالله شنو ذنب هالطلفه
تصير ضحيه لوالد لا يخاف الله

قصة حقيقية عافانا الله وإياكم // بسبب إدمان المخدرات …

والقصة موثقه في أحد أقسام الشرطة … وأشتهرت مؤخرآ ….

أسلمت الروح فتاة التي كانت في روعة من الجمال و كانت تعانى من مرض تكسر الدم بعد سنتان من المعاناة وهى في ريعان عمرها ﴿23﴾ سنه

وقد دفنت في إحدى المقابر بعد صلاة العصر وقد روى الجثمان في الثرى وكل أصحاب الخير كانوا هناك

وعندما خرجوا الناس من المقبرة يدعون للمتوفية أن يتغمدها الله برحمته ويسكنها فسيح جناته .

وأثناء منتصف الليل قفز رجل متوسط العمر في المقبرة وهو في حالة سكر﴿سكران﴾.

وكان يعرف قبر الفتاه حيث شارك في الدفن وكان يعلم من أهله ويسمع من الناس بما تحمل الفتاه من جمال ساحر .

وقد حفر القبر واظهر الفتاه وقام باغتصاب تلك المسكينة

حافظت على شرفها وهى حيه

أما أغتصابها وهى ميته وهى جسم بلا روح

أظن والعلم عند الله تكون من أصحاب الجنة

قد مارس الرذيلة حتى طلوع الفجر ثم ترك الفتاه خارج القبر

و أثناء تسلق الجدار كانت دوريه من الشرطة بجوار المقبرة حيث كانت المقبرة على الشارع العام للمدينة

فتم الإمساك بالرجل و أثناء التحقيق معه بمركز الشرطة ذهلوا من اعترافه بانه اغتصب فتاه ميته

وظن الضابط أن كلامه غير صحيح لأنه سكران وفاقد عقله

لم يصدقه أحد وابعد إلحاح من الجاني تم فتح المقبرة

وكانت بمفاجئه و الصدمة للضابط وأفراده بأن كلام الشيطان صحيح

أغمى على الضابط ووقع على الأرض من هول الجريمة

والرجل المغتصب يضحك بعالي صوته ويقول خل قلبك حجر ﴿ كلامه للضابط ﴾ فتاه ميته لا تخف أنها لا تتحرك واخذ بضحك من جديد .

قولو معي :
﴿( اللهم أنت ربى لا اله إلا أنت خلقتني وأنا عبدك وأنا على عهدك ووعدك مااستطعت أعوذ بك من شر ما صنعت أبوء لك بنعمتك على وأبوء لك بذنبي فاغفر لي فانه لا يغفر الذنوب ألا أنت ﴾﴾

اللهم اعف عنا وعافنا يا مجيب الدعاء"
الله لايبلانا …