مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين وال 2024.

مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين وال

أولاً : أوجه شكري وتقديري لادارة المنتدى على المعلومات المتميزة التي استفدت منها كثيرا العام الماضي وكانت سبب بعد الله في حصولي على درجات عالية مكنتني من الالتحاق بكلية الطب التي هي رغبتي لاكون طبيبة مخ واعصاب ولا أنسى دور استاذي الذي كان له أيضا دور كبير درست عنده انا وزميلاتي العام كامل الترمين ودخلت طب تبوك والحمد لله
قولوا ما شاء الله لا تحسدوني
لكن مو بسهولة كذا تحصلون عنده وقت لازم قبل الاختبار بفترة طويلة
رجال كبير وخبرة طويلة ويسوي اختبارات تجريبية لتحديد المستوى كل فترة
ويدرس اولاد بعد قدرات للجامعيين والجامعيات للحصول على الماستر ( الماجستير ) وكفايات المعلمين
الله يسعده ويوفقه
اللي تبي رقمه ترسل لي على الخاص وانا رايحه ارسله لها او تبحثون عنه في جوجل :
مدرس قدرات تبوك
وآسفة على الإطالة وهذا اقل واجب يستحقه وهذا قسم مني بالله على مصداقيتي
وربي يوفق الجميع

موفقات إن شاء الله
الف مبروك للمعلمات اللاتي نجحن في اختبار كفايات المعلمات
بالتوفيق للجميع
بالتوفيق
تسلموا على المرور
افضل مدرس يشرح قدرات وتحصيلي
ابحثوا عنه في جوجل بكتابة
مدرس قدرات تبوك
بالتوفيق للجميع

تدريس القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات نسائية 2024.

تدريس القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات

بالتوفيق للجميع
مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين و
صفحتي على الفيس هي معلم قدرات وكفايات المعلمين
بنزل عليها اسئلة مهمة قدرات وتحصيلي
وعلى جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
نأمل دعوة الاصدقاء للصفحة وللجروب
وتنشيط الجروب
اللي عنده سؤال ينزله على الصفحة أو على الجروب صعب كل واحد احل له على الخاص خصوصا حل الرياضيات
0503575496 تبوك
تدريس القدرات والتحصيلي للثانوية
تدريس القدرات للجامعين ( الماستر )
تدريس كفايات المعلمين والمعلمات
نتائج متميزة بفضل الله
خبرة 23 عام بالتعليم
ربي يوفق الجميع
مستر مصطفى
0503575496 تبوك
وهناك دورات مكثفة للمجموعات أيضا خارج تبوك في الاجازات
بالتوفيق للجميع

بالتوفيق للجميع
مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين و
صفحتي على الفيس هي معلم قدرات وكفايات المعلمين
بنزل عليها اسئلة مهمة قدرات وتحصيلي
وعلى جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
نأمل دعوة الاصدقاء للصفحة وللجروب
وتنشيط الجروب
اللي عنده سؤال ينزله على الصفحة أو على الجروب صعب كل واحد احل له على الخاص خصوصا حل الرياضيات
0503575496 تبوك
تدريس القدرات والتحصيلي للثانوية
تدريس القدرات للجامعين ( الماستر )
تدريس كفايات المعلمين والمعلمات
نتائج متميزة بفضل الله
خبرة 23 عام بالتعليم
ربي يوفق الجميع
مستر مصطفى
0503575496 تبوك
وهناك دورات مكثفة للمجموعات أيضا خارج تبوك في الاجازات
بالتوفيق للجميع
هذا رابط صفحتي ( اضغط على اللينك ) لتفتح صفحتي
https://www.facebook.com/profile.php?id=100006622239597
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين و
الصفحة على الفيس هي
معلم قدرات وكفايات المعلمين
وعلى جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
للحجز تدريس القدرات والتحصيلي للثانوية
تدريس القدرات للجامعين (الماستر )
تدريس كفايات المعلمين والمعلمات
نتائج متميزة بفضل الله
خبرة 23 عام بالتعليم تبوك
وهناك دورات مكثفة في الإجازات خارج تبوك في المدينة وجدة ومكة في أجازة منتصف العام للحجز من الآن كل يوم 6 ساعات مكثفة لمدة أسبوع للمجموعات
هذا رابط الصفحة ( اضغط على اللينك ) لتفتح الصفحةhttps://www.facebook.com/
profile.php?id=100006622239597

وهذا رابط تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلماتhttps://www.facebook.com/groups/411839798947624

دورة مكثفة في القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات في أجازة منتصف العام
بناءّ على رغبة الإخوة أولياء الأمور وأخص بالذكر كل من تشرفت وقمت بتدريسهم وحصلوا على نسب مرتفعة من 80 % وما فوق على مدار السنوات السابقة
قررت عقد دورة القدرات ( حسب أعداد المتقدمين بالتسجيل للدورة ) لمدة أسبوع بمعدل 6ساعات كل يوم في إجازة منتصف العام من يوم الخميس القادم
إن شاء الله في كل من المدينة وجدة ومكة
أولا بالنسبة للقدرات : يتم خلالها مراجعة جميع أساسيات وقوانين الرياضيات والرسوم البيانية والإحصاء والهندسة التحليلية والجبر وأيضا مراجعة أقسام الجزء اللفظي من مفردات لغوية وتناظر لفظي وإكمال الجمل والخطأ السياقي واستيعاب المقروء وتدريب الطلاب على استراتيجيات الحل الصحيح والسريع بالاستفادة القصوى من الزمن المحدد وتهيئة الطلاب لاجتياز الاختبار بكفاءة عالية وحل جميع الاختبارات السابقة ( طلاب وطالبات )
ثانيا بالنسبة لكفايات المعلمين : كمي لغوي تربوي تخصص
على من يريد التسجيل في هذه الدورة عليه الاتصال 0503575496 أو رسالة على الواتس
وفق الله الجميع
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين و
الصفحة على الفيس هي
معلم قدرات وكفايات المعلمين
وعلى جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
تدريس القدرات والتحصيلي للثانوية
تدريس القدرات للجامعين ( الماستر )
تدريس كفايات المعلمين والمعلمات
نتائج متميزة بفضل الله
خبرة 23 عام بالتعليم تبوك
وهناك دورات مكثفة في الإجازات خارج تبوك في المدينة وجدة ومكة في أجازة منتصف العام للحجز من الآن كل يوم 6 ساعات مكثفة لمدة أسبوع للمجموعات
هذا رابط الصفحة ( اضغط على اللينك ) لتفتح الصفحةhttps://www.facebook.com/
profile.php?id=100006622239597

وهذا رابط تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلماتhttps://www.facebook.com/groups/411839798947624

دورة قدرات وكفايات المعلمين والمعلمات مكثفة 2024.

دورة قدرات وكفايات المعلمين والمعلمات مكثفة

دورة مكثفة في القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات في أجازة منتصف العام
بناءّ على رغبة الإخوة أولياء الأمور وأخص بالذكر كل من تشرفت وقمت بتدريسهم وحصلوا على نسب مرتفعة من 80 % وما فوق على مدار السنوات السابقة
قررت عقد دورة القدرات ( حسب أعداد المتقدمين بالتسجيل للدورة ) لمدة أسبوع بمعدل 6ساعات كل يوم في إجازة منتصف العام من يوم الخميس القادم
إن شاء الله في كل من المدينة وجدة ومكة
أولا بالنسبة للقدرات : يتم خلالها مراجعة جميع أساسيات وقوانين الرياضيات والرسوم البيانية والإحصاء والهندسة التحليلية والجبر وأيضا مراجعة أقسام الجزء اللفظي من مفردات لغوية وتناظر لفظي وإكمال الجمل والخطأ السياقي واستيعاب المقروء وتدريب الطلاب على استراتيجيات الحل الصحيح والسريع بالاستفادة القصوى من الزمن المحدد وتهيئة الطلاب لاجتياز الاختبار بكفاءة عالية وحل جميع الاختبارات السابقة ( طلاب وطالبات )
ثانيا بالنسبة لكفايات المعلمين : كمي لغوي تربوي تخصص
على من يريد التسجيل في هذه الدورة عليه الاتصالل أو رسالة على الواتس
وفق الله الجميع
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
مدرس قدرات وتحصيلي وكفايات المعلمين و
الصفحة على الفيس هي
معلم قدرات وكفايات المعلمين
وعلى جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
تدريس القدرات والتحصيلي للثانوية
تدريس القدرات للجامعين ( الماستر )
تدريس كفايات المعلمين والمعلمات
نتائج متميزة بفضل الله
خبرة 23 عام بالتعليم تبوك
وهناك دورات مكثفة في الإجازات خارج تبوك في المدينة وجدة ومكة في أجازة منتصف العام للحجز من الآن كل يوم 6 ساعات مكثفة لمدة أسبوع للمجموعات
يمنع وضع ارقام الهواتف و الايميلات

مجانا تحاضير بنين وبنات لكل المعلمين والمعلمات 2024.

مجانا تحاضير بنين وبنات لكل المعلمين والمعلمات

اخواتي الغاليات

هذا موقع صحيفة التعليم الإلكترونية منزل جميع التحاضير للبنين والبنات

وانا حملت منه مواد الرياضيات جديدة مع التوزيع وأوراق العمل ومجانا وحبيت انكم تستفيدون منها

خدمة يقدمها الموقع لكل المعلمين والمعلمات مجاناً

رابط الخبر حقهم هنا

تحضير الفصل الدراسي الثاني بنين بنات – مكتبة الأخبار – صحيفة التعليم الإلكترونية – صحيفة التعليم الإلكترونية

أكرر اعتذاري من الادارة الفاضلة والموضوع لو ما فيه خير ما جبته لكم يعلم الله لانه وصلني على ايميلي

وفي الختام اذا لم تكن الادارة راضية عنه ارجو حذفه بعد الدخول والتأكد بنفسهم لاني ما أبغى أكون مخالفه في المنتدى

مشكووووووووووووووووره
يعطيك العافيه
مشكووووووووووووووووره
يعطيك العافية

جزاك الله خير

مشششششششششششششششششششششششششششششششششششششكور
ابي الفصل الاول بلييييييييز
وين الراااااااااابط؟ابغاه ضروري
يسلموووووووووو
الف شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

مجانا دورة القوانين السبعة للتميز للطلاب والمعلمين سارع بالتسجيل 2024.

مجانا دورة القوانين السبعة للتميز للطلاب والمعلمين سارع بالتسجيل

بسم الله الرحمن الرحيم
برعاية المركز العربي للتعلم السريع

نقدم لكم

دورة مجانية

بعنوان

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
تقام الدورة في القاعة الصوتية للمركز بث مباشر بالصوت والصورة

لمعرفة المزيد عن القاعة الصوتية وكيفية التعامل معها اضغط على هذا الرابط

لتسجيل والاشتراك في الدورة ادخل من هذا الرابط وسجل اسمك في الموضوع

:: الإعلان عن الدورات والبرامج التدريبية:: – ::+المركز العربي للتعلم السريع+:: :[SIZE=5]

شكراااااااااااااا علي المــوـوضـوع

تجمهر المئات من خريجي كليات المعلمين أمام وزارة التربية -تعليم سعودي 2024.

تجمهر المئات من خريجي كليات المعلمين أمام وزارة التربية

تجمهر صباح اليوم المئات من خريجي كليات المعلمين 1445هـ في كافة مناطق المملكة أمام مقر وزارة التربي والتعليم بحي الوزارات إحتجاجاً على عدم تعيينهم على وظائف معلمين في حين تم تعيين خريجي العام 1445هـ على وظائف مدرسين . وتطور الوضع ليصل لمشادات بين الطلبة ورجل الحراسات الخاصة الذين منعوهم من الدخول لمقر الوزارة بعد أن كان الجميع يسعى للقاء المسؤولين لمناقشتهم حول الأسباب التي تدفعهم لعدم تعيينهم وبعد انتظار تمكن عد من الطلاب من مقابلة وكيل الوزارات الدكتور عبدالله المقبل الذي أكد لهم أن هناك مخاطبات بين الوزارة والخدمة المدنية بخصوص مشكلة تعيين خريجي عام 1445هـ قبل خريجي عام 1445هـ ومعرفة الخطأ الذي حصل.
يمنع وضع روابط تشير الي مدونة أو مواقع أخرى

جزيت خيرا على النقل
يسلموووووووووووو
بس لو اضفتيها لاخبار التعليم كان أحسن ياعسل
يعنى مش احنا لوحدنا فى مصر عندنا مشكله تعينات
اتاريها فى كل الدول العربيه
الحمده لله نطمن اننا مش هنتعين ابدا

من روائع الكلم: في العلم والمعلمين 2024.

من روائع الكلم: في العلم والمعلمين

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

مصطفى صادق الرافعي:
• المُعَلِّمُ ثَالِثُ الأَبَوَيْنِ، فَلْيَنْظُرْ كيفَ يأبُوْ حِينَ يَنظُرُ كَيفَ يُعَلِّمُ.

• عِلْمُ الجَاهِلِ في شَيْئَيْنِ: في سُكُوتِهِ، وفي السُّكُوتِ عَنهُ.

د. مصطفى السباعي:
• إذا لم يمنع العلمُ صاحبَه من الانحدار كان جهلُ ابن البادية علماً خيراً من علمه.

• ليس العلمُ أن تعرفَ المجهول .. ولكنْ .. أن تستفيدَ من معرفته.

• كلُّ مؤلِّف تقرأُ له، يتركُ في تفكيركَ مساربَ وأخاديد، فلا تقرأ إلا لمن تَعرفُه بعُمق التَّفكير، وصِدق التعبير، وحَرارة القلم، واستقامة الضَّمير.

• ثلاثةُ أشياء لا يتمُّ علمُ العالم إلا بها: قلبٌ تقي، وفؤادٌ ذكي، وخُلُق رضي.

• لا يَصلُح العلمُ إلا بثلاث: تعهُّد ما تحفظ، وتعلُّم ما تجهل، ونشر ما تعلم.

د. عبدالمعطي الدالاتي:
• القراءةُ سبيلُ الرقيِّ في الدنيا، وسبيلُ الرقيِّ في الآخِرَة .. " اقرأ وارقَ م"..

• مَن يقرأ بتذوُّق ، يكتُب بتفَوُّق ..

• أعلمُ الناس ، هُم مَجموعُ الناس..
ألم ترَ إلى الهُدهُد وقد أحاطَ بما لم يُحِط به النبيُّ سليمان ؟!

• هاهُم يقتسمونَ ميراثَه في المسجد ..
ألا تحبُّ أن تكون من أهل بيته ؟!

• أتعجَبُ من ارتفاعِ أصواتهم في الدَّرس؟!
فهل عهدتَ الصوتَ يُخفَض عند تقاسُم الميراث ؟!

• سأل الأعرابيُّ: متى الساعةُ ؟ فأجابه الرسول: وما أعددتَ لها ؟
جوابٌ نبويٌّ بسؤال؛ يردُّ السائلَ إلى علم يُفيد..

• على طالبِ العلم أن يكونَ أشدَّ طلباً له من طالبِ الدَّم ..

• رُبَّ لحظةٍ من إنسان , أثمنُ من عُمرِ إنسانٍ آخر..
مع أن الزمنَ الذي يمرُّ على العالِم, هو نفسُ الزمن الذي يمرُّ على الجاهل ..

نوال السباعي:
• لا تكونُ المدرسةُ دارَ تربيةٍ وتعليم، إلا عندما تربي إنساناً حراً، وتعلِّمه كيف يبحثُ عن الحقيقة، وكيف يستخدمُ عِلمَه في عمله، وكيف يقول (لا).

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

روووعة اختي ام انفال
بارك الله فيكي
مقتطفات و اقويل و كلمات رائعة من كل معلم و اديب
نورت حبيبتي مينو
ما أروع ما خططتي لنا .

رائعة أنت و متميزة أنت.

أعجبني كل ما جلبتي لنا و لكن ما شدّ إنتباهي وأثار إعجابي أكثر

ما قاله د. مصطفى السباعي.

دمت متألقة متأنقة بأفخر ثياب العقل (الكلمات الراقية، والأفكار البناءة.)

خليجيةخليجيةخليجية

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
روااائع قيمة جدآآآ في العلم والمعلمين
رااائعة في طرحك دااائمآآآ عزيزتي ام انفـــااال
جزاك الله كل خير …خليجية

بشرى لي المعلمات والمعلمين -للنساء 2024.

بشرى لي المعلمات والمعلمين

نزلت تعديلات على مستويات المعلمين ومعلمات السنوات التى اخفقت الوزاره في تعديلهاالاخير..خليجيةخليجيةالخبر نشر في موقع سباق اطلعو عليه

تدريس القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات -للنساء 2024.

تدريس القدرات وكفايات المعلمين والمعلمات

تابعوا الصفحة على الفيس بوك وهي
معلم قدرات وكفايات المعلمين
أو جروب تجميع اختبار كفايات المعلمين والمعلمات
عليها اسئلة مهمة باستمرار
وبالله التوفيق

اسئلة كفايات المعلمين والمعلمات دراسات اسلامية 2024.

اسئلة كفايات المعلمين والمعلمات دراسات اسلامية

اسئلة كفايات المعلمين دراسات اسلامية
وللمزيد زيارة الصفحة على الفيس وهي
معلم قدرات وكفايات المعلمين
من اعداد وتجميع
– تدغم لام "هل" إذا جاء بعدها:
أ- اللام.
ب- الهمزة.
جـ- الجيم.
د- الراء.
95 – الحكم التجويدي في قوله تعالى (سميع بصير):
أ- إقلاب.
ب- إظهار.
جـ- إخفاء.
د- إدغام.
96- مخرج النون الساكنة بالنسبة للسان من:
أ- طرفه.
ب- جانبه.
جـ- آخره.
د- وسطه.
97- شتملت آية الكرسي على موضعين فيهما إدغام بغنة:
أ- «من ذا الذي يشفع عنده إلا بإذنه»، «يعلم ما بين أيديهم»
ب- «سنة ولا نوم»، «بشيء من»
جـ- «الحي القيوم»، «ولا يحيطون بشيء»
د- «وسع كرسيه السموات والارض»، «وهو العلي العظيم»
98 – حكم الميم الساكنة في قوله تعالى: (وجعلنا نومكم سباتا) هو:
أ- إظهار شفوي.
ب- إدغام متماثلين.
جـ- إخفاء شفوي.
د- إخفاء حقيقي.
99- أي الأحاديث التالية يستدل به على مشروعية السلم:
أ- (في كيل معلوم ووزن معلوم)
ب- (البيعان بالخيار)
جـ- (حتى يبدو صلاحه)
د- (ربح البيع أبا يحيي)
100- عن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «الولد للفراش وللعاهر الحجر» متفق عليه. المراد بالفراش هو:
أ- الزوجة.
ب- البيت.
جـ- الزوج.
د- مكان النوم.
101- عن بن عمر رضي الله عنه قال: (قتل غلام غيلة فقال عمر: لو اشترك فيه أهل صنعاء لقتلهم به). معنى غيلة:
أ- عمداً.
ب- بقوة.
جـ- خفية.
د- خنقاً.
102- أوضح صور الشغار هو أن:
أ- تسعى المرأة في طلاق ضرتها باختلاق الكذب عليها.
ب- يفسد الرجل زوج صاحبه لكي يتزوجها.
جـ- يزوج الرجل ابنته على أن يزوجه الآخر ابنته وليس بينهما صداق.
د- كل ما ذكر صحيح.
103- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «لا تنكح الأيم حتى تستأمر» المراد بالأيم هنا:
أ- البكر.
ب- الثيب.
جـ- اليتيمة.
د- الربيبة.
104- يعد أبو هريرة رضي الله عنه من أكثر الصحابة رواية للحديث لأنه:
أ- أسلم صغيراً
ب- لازم رسول الله صلى الله عليه وسلم.
جـ- تصدر للفتوى والتحديث
د- تأخرت وفاته.
105- المراد بالعفاص الوارد في حديث تعريف اللقطة:
أ- الوعاء.
ب- الوكاء الذي تشد به.
جـ- لونها.
د- العلامة التي تعرف بها.
106- واحد مما يأتي ليس من مؤلفي الكتب الستة:
أ- ابن ماجة.
ب- ابن خزيمة.
جـ- أبو داود.
د- الترمذي.
107- المراد بالاستنثار هو:
أ- استخراج ما في فمه.
ب- استخراج ما في أنفه.
جـ- المبالغة في المضمضة.
د- إدخال الماء إلى أنفه.
108- (متفق عليه) يشير إلى أن الحديث أخرجه:
أ- أصحاب السنن الأربعة.
ب- الشيخان.
جـ- أصحاب الكتب الستة.
د- مجمع عليه عند أهل الفقه والحديث.
109- عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما في صفة الوضوء، قال ثم مسح صلى الله عليه وسلم برأسه وأدخل إصبعيه السباحتين … الحديث، ما السباحتان؟
أ- الخنصر.
ب- الإبهام.
جـ- الوسطى.
د- ما تلي الإبهام.
110- عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إذا دبغ الإهاب فقد طهر»، المراد بالإهاب هو:
أ- الجلد.
ب- الشعر.
جـ- العظم.
د- الهبة.
111- أي أنواع الأحاديث التالية من المقبول عند أهل الحديث؟
أ- المعلق.
ب- المرسل.
جـ- المتواتر.
د- المعضل.
112- لماذا يبدأ بمذهب أبي حنيفة عند ترتيب المذاهب الفقهية؟
أ- الأقرب إلى السنة.
ب- الأوضح في الاستنباط.
جـ- الأقدم تاريخاً.
د- الأوسع انتشاراً.
113- حكم طواف الوداع للحاج:
أ- ركن.
ب- واجب.
جـ- مستحب.
د- سنة.
114- ما حكم الوقوف بعرفة للحاج؟
أ- ركن.
ب- واجب.
جـ- سنة.
د- مستحب.
115- المقنع هو كتاب في الفقه:
أ- الحنفي.
ب- المالكي.
جـ- الشافعي.
د- الحنبلي.
116- ينقسم الواجب من حيث المكلف به إلى:
أ- معين ومخير.
ب- عيني وكفائي.
جـ- ظاهر وخفي.
د- صحيح وفاسد.
117- تعرف العزيمة بأنها:
أ- استباحة المحظور مع قيام الحاظر.
ب- ما ثبت على خلاف دليل شرعي.
جـ- الحكم الثابت من غير مخالفة دليل شرعي.
د- العدول عن حكم المسألة إلى حكم آخر ظاهر.
118- الإجماع هو اتفاق علماء:
أ- العصر من أمة محمد صلى الله عليه وسلم على أمر من أمور الدين.
ب- الأمة من لدن النبي صلى الله عليه وسلم إلى وقتنا هذا.
جـ- الأمة في عصر الصحابة على أمر من الأمور.
د- العصر من أمة محمد صلى الله عليه وسلم على أمر من الأمور.
119- المنكرون للقياس هم:
أ- المالكية.
ب- الشافعية.
جـ- الحنابلة.
د- الظاهرية.
120- يرث الزوج الربع مع وجود:
أ- فرع وارث.
ب- أصل وارث.
جـ- إخوة.
د- إخوة وأخوات.
121- العصبة بالنفس هم:
أ- الذكور والإناث من الأصول والفروع والحواشي.
ب- جميع الوارثين من الرجال.
جـ- الآباء وإن علوا والأبناء وإن نزلوا والإخوة والاعمام، عدا الزوج والأخ لأم والمعتق.
د- الإخوة والأخوات والأعمام والعمات إلا الإخوة لأم.
122- أي أنواع الهداية المشار إليها بقوله تعالى: (ولو علم الله فيهم خيراً لأسمعهم):
أ- الدلالة.
ب- التوفيق.
جـ- الإرشاد.
د- التوجيه.
123- يعرف الحجب بأنه المنع من:
أ- الإرث كله.
ب- بعض الإرث.
جـ- الإرث كله أو بعضه.
د- التصرف بالتركة.
124- أسباب الإرث هي النكاح و:
أ- النسب والقرابة.
ب- الولاء.
جـ- النسب والولاء.
د- القرابة.
125- يعتبر الإنسان محدثاً إذا:
أ- تيقن الطهارة وشك في الحدث.
ب- تيقن الحدث وشك في الطهارة.
جـ- تيقن الطهارة وتيقن الحدث ولم يميز آخرهما.
د- شك في الطهارة والحدث وكان قبلهما طاهراً.
126- ما حكم تقديم غسل اليمنى على اليسرى في الوضوء؟
أ- واجب.
ب- مباح.
جـ- مسنون.
د- شرط.
127- أي الصور التالية يسجد فيها المصلي للسهو قبل السلام؟
أ- صلى الظهر خمس ركعات.
ب- سجد ثلاث سجدات.
جـ- قام إلى الركعة الثالثة ولم يجلس للتشهد الأول.
د- مقيمٌ صلى الظهر فسلم بعد الركعة الثانية.
128- ما حكم صلاة الكسوف؟
أ- فرض كفاية.
ب- واجبة.
جـ- سنة مؤكدة.
د- مستحبة.
129 – نسك التمتع في الحج هو أن يحرم:
أ- بالحج وحده.
ب- بالحج والعمرة معاً.
جـ- بالحج ثم بعد فراغه منه يحرم بالعمرة.
د- بالعمرة في أشهر الحج ثم بعد فراغه منها يحرم بالحج.
130- مدة خيار المجلس من حين العقد إلى:
أ- مرور ثلاثة أيام.
ب- مرور يوم واحد.
جـ- انتهاء الكلام في مصلحة البيع.
د- التفرق مختارين.
131- ما حجية القراءة الشاذة؟
أ- يحتج بها مطلقاً.
ب- يحتج بها في الأحكام فقط.
جـ- لا يحتج بها مطلقاً.
د- لا يحتج بها في الأحكام.
132- إذا باع ذهباً بذهب فيجب فيه:
أ- التقابض دون التماثل.
ب- التقابض أو التماثل.
جـ- التقابض والتماثل.
د- التماثل دون التقابض.
133- ما حكم الطلاق:
أ- مكروه.
ب- جائز.
جـ- مباح حيناً ومكروه حيناً آخر.
د- تجري فيه الأحكام التكليفية الخمسية

– المنكرون للقياس هم:
أ- الحنفية.
ب- المالكية والحنابلة.
جـ- الشافعية والظاهرية.
د- الظاهرية.
135- العصبة بالنفس هم:
أ- جميع الذكور والإناث من الأصول والفروع الحواشي.
ب- جميع الذكور الوارثين من الأصول والفروع والحواشي إلا الإخوة لأم.
جـ- الآباء والأبناء.
د- الإخوة والأخوات والأعمام والعمات إلا الإخوة لأم.
136- يُعَّرف الحجب بأنه منع من:
أ- الإرث كله.
ب- بعض الإرث.
جـ- الإرث كله أو بعضه.
د- التصرف بالتركة.
137- عدد أسباب الإرث؟
أ- النسب والقرابة.
ب- النسب والقرابة والولاء.
جـ- النسب والولاء.
د- القرابة.
138- يعتبر الإنسان محدثاً إذا:
أ- تيقن الطهارة وشك في الحدث.
ب- تيقن الحدث وشك في الطهارة.
جـ- شك هل هو محدث أو متوضيء.
د- شك في الطهارة والحدث وكان قبلهما طاهراً.
139- نسك التمتع في الحج هو أن يحرم بـ :
أ- العمرة في أشهر الحج ثم بعد فراغه منها يحرم بالحج.
ب- العمرة والحج في عام واحد.
جـ- الحج ثم بعد فراغه منه يحرم بالعمرة.
د- الحج والعمرة معاً.
140- إذا باع ذهباً بذهب فيجب فيه:
أ- التقابض دون التماثل.
ب- التقابض أو التماثل.
جـ- التقابض والتماثل.
د- التماثل دون التقابض .
141- عدة الصغيرة الحرة:
أ- ثلاثة أشهر.
ب- أربعة أشهر.
جـ- ثلاث حيضات.
د- سنة.
142- توضيح عبارة استلزام توحيد الربوبية لتوحيد الألوهية على النحو الآتي :
أ- أن من أقر بتوحيد الربوبية لزمه الإقرار بتوحيد الألوهية .
ب- أن من أقر بتوحيد الألوهية لزمه الإقرار بتوحيد الربوبية .
جـ- أن الله تعالى يستدل باستحقاقه للعبادة بتفرده بالربوبية .
د- أن دعوة الرسل جميعهم جاءات بالدعوة إلى إفراد الله تعالى بالخلق والرزق والتدبير .
143- أصول الدين هي:
أ- الشهادتان.
ب- الإسلام.
جـ- الإيمان والإحسان.
د- أركان الإسلام.
144- توحيد الربوبية:
أ- يستلزم توحيد الألوهية.
ب- متضمن لتوحيد الألوهية.
جـ- توحيد الله بأفعال العباد.
د- دعوة جميع الرسل.
145- التفرق والاختلاف:
أ- مكروه.
ب- شر.
جـ- جائز.
د- حق.
146- أهل السنة والجماعة وسط في القدر بين:
أ- القدرية والمعتزلة.
ب- القدرية والجبرية.
جـ- الكفار والمشركين.
د- الخوارج والصوفية.
147- أهل السنة والجماعة وسط في حكمهم على الصحابة:
أ- الخوارج والشيعة.
ب- السبئية والروافض.
جـ- المعتزلة والأشاعرة.
د- المعطلة والشيعة.
148- أهل السنة والجماعة وسط في أهل الكبائر بين:
أ- الخوارج والمعطلة.
ب- المرجئة والخوارج.
جـ- الروافض والأشاعرة.
د- الجهمية والمعتزلة.
149- من مميزات شخصية المسلم:
أ- قوة الجسم.
ب- جمال المظهر.
جـ- حسن الخلق.
د- كل ما تقدم.
150- من السبعة الذين يظلهم الله في ظله يوم لا ظل إلا ظله:
أ- طالب العلم.
ب- المرأة المحتشمة.
جـ- شاب نشأ في طاعة الله.
د- المجاهد في سبيل الله.
151- أعلى مراتب الإيثار:
أ- جود المرء بالمال لغيره.
ب- الجود بالنفس لأجل بقاء غيره.
جـ- إيثار مرضاة الله على غيره.
د- إيثار محبوبات الناس على ما تحبه نفسه.
152- من أحق الناس بالصحبة ؟
أ- العلماء.
ب- الأولاد.
جـ- الأم.
د- الأقران.
153- مؤتمر بال بسويسرا:
أ- عقده النصارى أيام الحروب الصليبية.
ب- وضع أسس المنظمة الصهيونية العالمية.
جـ- مؤتمر لوزراء البترول.
د- أقر تقسيم القدس.
154- من النظريات اليهودية:
أ- نظرية العقود المبرمة.
ب- نظرية الحرب والسلم.
جـ- نظرية التفسير المادي للتأريخ.
د- كل ما تقدم صحيح.
يمنع وضع ارقام الهواتف
جزاك الله خيرا